【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是

A. A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點(diǎn),在E處測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的

D. 把某藥物放在C處,刺激E點(diǎn),D處無(wú)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

【答案】B

【解析】

根據(jù)突觸的模式圖，可知A是傳入神經(jīng)，B是傳出神經(jīng)，A錯(cuò)誤；突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，故C是突觸間隙，B正確；刺激D點(diǎn)E處能測(cè)到電位變化，說(shuō)明興奮可以從D傳至E，但E處形成的刺激能否傳至D處，沒(méi)有證明，故不能說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的，因此C錯(cuò)誤；將藥物放在C處，刺激E點(diǎn)，由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，興奮沒(méi)有經(jīng)過(guò)C處，因此不能得出藥物對(duì)神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞內(nèi)液約占2/3細(xì)胞外液占1/3

B. 圖中⑥細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是血液

C. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫

D. ②④⑤的成分和含量相近,最主要的差別在于⑤中含有較多的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)Ab代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的現(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種做親本,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如右圖所示

(1)由品種AABBaabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為__________________,其原理是_______________將A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb與Aabb的比是 ______________

(2)過(guò)程⑤常采用_____________技術(shù)得到Ab個(gè)體與 過(guò)程①②③的育種方式相比,過(guò)程⑤⑥育種方式的優(yōu)勢(shì)是_______________________過(guò)程⑥的育種方式是用__________處理__________________

(3)過(guò)程⑦的育種方式是__________。與過(guò)程⑦的育種方式比較,過(guò)程④育種方式的明顯優(yōu)勢(shì)是____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述不正確的是（）

A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在

B.缺 N會(huì)影響葉綠素的合成

C.急性腸胃炎患者應(yīng)補(bǔ)充糖鹽水

D.血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)宇航局于2004年3月2日公布了“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)車(chē)對(duì)火星進(jìn)行探測(cè)的詳細(xì)資料，有明確的數(shù)據(jù)表明，火星過(guò)去曾有豐富的水資源，于是推測(cè)火星上可能存在過(guò)生命。這一推測(cè)的理由是（ ）

A.大部分水可以在細(xì)胞內(nèi)自由流動(dòng)B.水在細(xì)胞中以?xún)煞N形式存在

C.水是生命的最重要成分之一D.水在不同生物細(xì)胞中含量各不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖原、核酸和淀粉酶的單體分別是（ ）

A.堿基、單糖、氨基酸B.葡萄糖、堿基、氨基酸

C.乳糖、核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是

①取材位置不合適 ②取材時(shí)間不合適

③制片時(shí)壓片力量不合適④解離時(shí)間不合適

⑤視野選擇不合適

A. ①②⑤ B. ②⑤ C. ②③ D. ①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過(guò)程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動(dòng)，試回答下列問(wèn)題。

（1）圖中虛線所表示的箭頭是______時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。

（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是________。

（3）下列細(xì)胞中，不能識(shí)別抗原的是_______，具有特異性識(shí)別能力的是________。（填下列代號(hào)）

A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.B細(xì)胞

D.記憶細(xì)胞 E.漿細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞

（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于______中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與_______結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

（5）當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過(guò)______免疫的作用限制SARS病毒的移動(dòng)，然后通過(guò)________免疫將SARS病毒徹底消滅。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究某降水豐沛、氣溫較高的山區(qū)群落演替的規(guī)律，生態(tài)學(xué)家利用把同一時(shí)間內(nèi)的不同群落當(dāng)作同一群落在不同演替階段的原理，研究了灌草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林和針葉林等4個(gè)群落的相關(guān)特征，結(jié)果如下表。（葉面積指數(shù)是指每單位土地面積上的葉片總面積。）

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．該地區(qū)群落演替過(guò)程中, 其葉面積指數(shù)逐漸減小

B．該地區(qū)群落演替過(guò)程中, 前期植被的干物質(zhì)量增長(zhǎng)迅速, 后期增長(zhǎng)緩慢

C．四個(gè)群落中灌草叢和常綠闊葉林有垂直結(jié)構(gòu)，其余兩個(gè)群落則沒(méi)有

D．植被干物質(zhì)的量只與群落中植被的光合作用、呼吸作用有關(guān)

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