【題目】孟德爾的豌豆雜交試驗，提出遺傳定律；薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進行果蠅雜交試驗，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是

A. 類比推理法、類比推理法、假說——演繹法

B. 假說——演繹法、類比推理法、假說—演繹法

C. 假說——演繹法、類比推理法、類比推理法

D. 類比推理法、假說——演繹法、類比推理法

【答案】B

【解析】孟德爾利用的是假說-演繹法提出了遺傳定律，薩頓利用類比推理法提出基因在染色體上，而摩爾根利用假說—演繹法證明了基因在染色體上，B正確，A、C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述，不正確的是（ ）

A．碳在無機環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在

B．分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程

C．碳元素主要通過綠色植物的光合作用進入群落

D．碳在生物群落中沿著食物鏈（網(wǎng)）進行流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)實踐中被廣泛用于牛奶、奶酪、啤酒等產(chǎn)品的消毒方法是 （　�。�

A.酒精消毒B.巴氏消毒法

C.高壓蒸汽滅菌D.酒精燈火焰灼燒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在攝食后及運動過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖。相關(guān)敘述正確的是

A. 攝食后1小時內(nèi)，分泌物甲增多可以促進血糖合成糖原

B. 分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素等激素

C. 2-2.5小時分泌物乙增多，它能促進肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解

D. 從圖中可看出，血糖濃度的相對穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是（ ）

A.種群的存活曲線表示出生率和死亡率間的變化情況

B.受災(zāi)的水稻呈斑狀性的稀疏分布屬于群落水平結(jié)構(gòu)特征

C.群落在環(huán)境條件相似的地段可以重復(fù)出現(xiàn)

D.種群的外源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用光照強度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是

A．紅光，ATP下降 B．紅光，未被還原的C3上升

B．綠光，[H]下降 D．綠光，C5上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中，不正確的是

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗莖表現(xiàn)出背地性，且測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區(qū)間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻非糯性（Y）對糯性（y）為顯性，抗�。�R）對不抗�。�r）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交，讓F1自交三代，在自然情況下，基因頻率的變化是

A. Y基本不變，R逐漸增大 B. Y逐漸減小，R逐漸減小

C. Y逐漸增大，R逐漸增大 D. Y基本不變，R基本不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一個DNA含有1000個堿基對，鳥嘌呤占20%，復(fù)制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸9000個，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次（ ）

A．3次 B．4次 C．5次 D．6次

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同步練習(xí)冊答案