【題目】下圖是人體局部組織示意圖,圖中a、b、c、d表示體液的組成成分,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中b、c、d共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境,即____;其中c表示________。
(2)b滲入毛細(xì)淋巴管成為__________。
(3)b、c、d的理化特性包括滲透壓、酸堿度和______三個(gè)主要方面。某人因劇烈運(yùn)動(dòng),肌細(xì)胞中產(chǎn)生乳酸,體液中pH______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)明顯下降,原因是體液中存在HCO3-、HPO42-等離子。
(4)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)—體液—_______調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
【答案】內(nèi)環(huán)境(或“細(xì)胞外液”) 血漿 淋巴液(或“淋巴”) 溫度 不會(huì) 免疫
【解析】
分析題圖:圖示為人體某局部組織的模式圖,其中a表示細(xì)胞內(nèi)液;b為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;c為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;d為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境。
(1)b、c、d共同構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境,是機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境,圖中的c是血漿。
(2)b為組織液,滲入淋巴管稱為淋巴。
(3)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、溫度和酸堿度三個(gè)方面。由于體內(nèi)血漿中存在HCO3-、HPO42-等緩沖離子,所以劇烈運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的乳酸不會(huì)使體液中pH明顯下降。
(4)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在其他條件適宜的情況下,測得某作物A、B兩個(gè)品種在不同濃度下的吸收量,以及黑暗條件下的釋放量,結(jié)果如下表。(注:當(dāng)植物光合作用吸收的量與呼吸作用釋放的量相等時(shí),環(huán)境中的濃度為補(bǔ)償點(diǎn);達(dá)到一定濃度時(shí),光合速率不再增加,此時(shí)的濃度為飽和點(diǎn)。)下列說法錯(cuò)誤的是( )
補(bǔ)償點(diǎn) (mmol/mol) | 飽和點(diǎn) (mmol/mol) | 飽和點(diǎn)吸收量 | 黑暗條件下釋放量 | |
A品種 | 0.09 | 1.09 | 115.20 | 72.00 |
B品種 | 0.07 | 1.21 | 86.40 | 39.60 |
A.飽和點(diǎn)時(shí),B品種的總光合速率為
B.A品種的補(bǔ)償點(diǎn)為0.09mmol/mol,CO濃度為0.08mmol/mol時(shí),A品種光合作用強(qiáng)度低于呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)進(jìn)行光合作用,葉綠體中有ATP生成
C.若降低光照強(qiáng)度,則兩個(gè)品種的飽和點(diǎn)降低,補(bǔ)償點(diǎn)提高
D.在不同濃度下,A品種的凈光合速率始終高于B品種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體移植器官短缺是一個(gè)世界性難題。但隨著生物技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸有了新的解決思路:
I.尋求可替代器官
剔除豬的某些基因,用豬的器官作為供體。目前科學(xué)家借助CPISPR—Cas9基因編輯技術(shù)能夠剔除豬的某些相關(guān)基因,如圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識(shí)別不同的DNA序列),請(qǐng)回答下列問題:
(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和_____________,圖中充當(dāng)該酶的物質(zhì)是_________________。
(2)Cas9—sgRNA復(fù)合體能夠精準(zhǔn)識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是_____________。
II.自體器官培養(yǎng)
大體思路是:將病人的體細(xì)胞核放入去核的卵母細(xì)胞中,讓重組細(xì)胞發(fā)育為早期胚胎,利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為特定的器官。
(3)重組細(xì)胞體外培養(yǎng)需要一定的O2和CO2,CO2的主要作用是__________;胚胎干細(xì)胞的功能特點(diǎn)為:______________。
(4)該過程的核心技術(shù)是:_________,該過程依據(jù)的原理是_________。這種方法獲得的器官移植時(shí)不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這是因?yàn)椋?/span>_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖2為該動(dòng)物某種增殖細(xì)胞的細(xì)胞周期模式圖(M期為分裂期,S期進(jìn)行DNA的復(fù)制);圖3為該動(dòng)物某細(xì)胞連續(xù)分裂過程中結(jié)構(gòu)X的數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)分析回答問題:
(1)圖1所示結(jié)構(gòu)中,參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的有______(填寫序號(hào)),其中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____(填寫序號(hào))。
(2)圖3所示為細(xì)胞分裂過程中____________的數(shù)量變化曲線,KL段代表的分裂時(shí)期是____________
(3)圖2適用于圖3中時(shí)期________所示的分裂方式,其中G1期合成的________(寫出兩種)等物質(zhì)需通過圖1中結(jié)構(gòu)⑨上的________進(jìn)入細(xì)胞核。
(4)圖3中,處于JK段的細(xì)胞名稱是________,發(fā)生KM段變化的前提條件是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黑腐皮殼菌(一種真菌)感染蘋果植株可引發(fā)腐爛病,F(xiàn)對(duì)該菌進(jìn)行分離培養(yǎng)和應(yīng)用的研究,下表是分離培養(yǎng)時(shí)所用的培養(yǎng)基配方。請(qǐng)分析回答問題:
物質(zhì) | 馬鈴薯 | 葡萄糖 | 自來水 | 氯霉素 | 瓊脂 |
含量 | 200g | 20g | 1000mL | 0.3g | 20g |
(1)表培養(yǎng)基配方中,馬鈴薯可為微生物生長提供________等營養(yǎng)成分;氯霉素的作用是________。
(2)培養(yǎng)基的制備步驟包括計(jì)算、稱量、溶化、調(diào) pH、________、倒平板。等平板冷卻凝固后將平板________________防止冷凝水污染培養(yǎng)基
(3)為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度,需對(duì)該株患病組織進(jìn)行病菌計(jì)數(shù)研究,則應(yīng)將提取的菌液采用__________________法進(jìn)行接種。
(4)將分離獲得的病菌分別接種至含有等 0.5%苦水堿劑、2%氟硅唑、6%戊唑醇、40%福美砷、清水的培養(yǎng)基中進(jìn)行抗藥性檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。分析可知,______________能很好地抑制該病菌的生長,適合防治蘋果腐爛病。
小組 | 0.5%苦水堿劑 | 2%氟硅唑 | 6%戊唑醇 | 40%福美砷 | 清水 |
菌落數(shù)目 | 10 | 2 | 3 | 7 | 17 |
(5)為研究蘋果黑腐皮殼菌數(shù)量增長規(guī)律,研究者將該菌在液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得下圖所示的生長速率曲線圖。圖中______________ (選填“a”或“b”)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h 后,該菌生長速率偏低的原因可能是______________ (寫出兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種治療皮膚病的藥物結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法不正確的是
A.該有機(jī)物能使酸性高錳酸鉀褪色B.該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng)
C.該分子中,所有碳原子可能處于同一平面D.l mol該有機(jī)物與足量Na反應(yīng)產(chǎn)生2 g H2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生物種群在不同條件下的兩種增長曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.曲線1的增長率逐漸增加
B.兩曲線的差別是由于環(huán)境阻力造成的
C.種群按2型曲線增長時(shí),K值表示環(huán)境容納量
D.曲線1代表“J”型曲線,曲線2代表“S”型曲線
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲圖是某二倍體動(dòng)物減數(shù)分裂過程中某一時(shí)期細(xì)胞示意圖(僅示部分染色體),乙圖表示該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA之間的數(shù)量關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)由甲圖可推知,該動(dòng)物是___________(填“雄性”或“雌性”)動(dòng)物,其生殖細(xì)胞的形成場所是___________。
(2)甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的___________期,該時(shí)期發(fā)生同源染色體__________和非同源染色體____________。該圖中屬于同源染色體的是_________ (用圖中數(shù)字表示)。
(3)乙圖中處于a時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)___________(填“有”或“無”)同源染色體;該圖中由a時(shí)期b時(shí)期細(xì)胞核DNA與染色體比例發(fā)生生了變化,是由于減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生_______________。
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