8.人圖甲、乙是某種植物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,圖丙為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化曲線圖.請據(jù)圖回答:

(1)該植物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條,圖甲中有染色體4條.具有同源染色體的是圖乙.
(2)在圖丙中,b~c段DNA含量發(fā)生變化的原因是DNA復(fù)制.在甲、乙兩圖中,與c~d段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖乙.
(3)若該植物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因A、a和B、b,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖甲細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為AB或Ab或aB或ab.

分析 分析甲圖:甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;
分析乙圖:乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;
分析丙圖:只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,因此圖丙表示有絲分裂過程中每條染色體DNA含量的變化曲線圖.圖中bc段形成的原因是DNA的復(fù)制;cd段表示有絲分裂前期和中期;de段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;ef段表示有絲分裂后期和末期.

解答 解:(1)圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目(4條)與體細(xì)胞相同,因此該植物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條.由以上分析可知,圖中具有同源染色體的是圖乙.
(2)由以上分析可知,圖丙中b~c段DNA含量發(fā)生變化的原因是DNA復(fù)制.c~d段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對應(yīng)于乙圖.
(3)若該植物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因A、a和B、b,它們分別位于兩對同源染色體上,根據(jù)基因自由組合定律,圖甲細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為AB或Ab或aB或ab.
故答案為:
(1)4 4 乙
(2)DNA復(fù)制 乙
(3)AB或Ab或aB或ab

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確分析題圖,同時(shí)能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.采集大量的土壤動(dòng)物跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存,最好分別選擇吸蟲器( 。
A.吸蟲器A和吸蟲器BB.吸蟲器A和吸蟲器D
C.吸蟲器B和吸蟲器DD.吸蟲器C和吸蟲器B

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因.據(jù)圖回答:
(1)③過程是基因突變,發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核,發(fā)生的時(shí)間是細(xì)胞分裂間期;②過程是翻譯,發(fā)生的場所是核糖體;①發(fā)生的場所是細(xì)胞核,過程是轉(zhuǎn)錄;
(2)轉(zhuǎn)運(yùn)谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基是CUU;④表示的堿基序列是GUA,這是決定一個(gè)纈氨基的一個(gè)密碼子.
(3)父母均正常,生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性,若a代表致病基因,A代表正常的等位基因,則患病女兒的基因型為aa,母親的基因型為Aa;如果這對夫婦再生一個(gè)女兒正常的概率為$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

針對該結(jié)果,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)必須采取的措施有( 。
①降低所使用的生長素類似物溶液濃度
②去掉枝條上所有幼芽、幼葉
③向培養(yǎng)液中通入更多的空氣
④延長在生長素類似物溶液中浸泡的時(shí)間.
A.B.C.①④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)植物生長素作用的敘述,正確的是( 。
A.單側(cè)光照射下,背光側(cè)生長素含量比向光側(cè)少,背光側(cè)生長速度較向光側(cè)慢
B.頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是頂芽生長素含量多,優(yōu)先生長
C.生長素濃度越高促進(jìn)植物生長的作用越強(qiáng)
D.同一植株的不同器官對生長素的反應(yīng)可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下面有關(guān)ATP和ADP的描述中,正確的是( 。
A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P-P~P
B.ATP在酶的作用下,可以再加上一個(gè)Pi,儲存能量
C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化需要酶參加
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.自交不親和性是指某一植物的雌雄兩性機(jī)能正常,但不能進(jìn)行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象.如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物,卻無法自交產(chǎn)生后代.請回答問題:
(1)煙草的自交不親和性是由位于一對同源染色體上的復(fù)等位基因(S1、S2…S15)控制,以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,同時(shí)也體現(xiàn)了該變異具有多方向性特點(diǎn).
(2)煙草的花粉只有通過花粉管伸長(花粉管由花粉萌發(fā)產(chǎn)生)輸送到卵細(xì)胞所在處,才能完成受精.下表為不親和基因的作用機(jī)制:
親本組合S3S4♂×S1S2S1S2自交S1S2♂×S1S3
花粉管萌發(fā)情況基因型為S3和S4的花粉,其花粉管都能伸長基因型為S1和S2的花粉,其花粉管均不能伸長只有基因型為S2花粉,其花粉管能伸長
將基因型為S1S4的花粉授于基因型為S2S4的煙草,則子代的基因型為S1S2和S1S4;若將上述親本進(jìn)行反交,子代的基因型為S1S2和S2S4.自然條件下,煙草不存在S系列基因的純合個(gè)體,分析原因是如果花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類相同,花粉管就不能伸長完成受精.
(3)科學(xué)家將某抗病基因M成功導(dǎo)入基因型為S2S4的煙草體細(xì)胞,經(jīng)植物組織培養(yǎng)后獲得成熟的抗病植株.如圖,已知M基因成功導(dǎo)入到S2所在II號染色體上,但不清楚具體位置.現(xiàn)以該植株為父本(父本或母本),與基因型為S1S2的個(gè)體雜交,根據(jù)子代中的抗病個(gè)體的比例確定M基因的具體位置.
Ⅰ.若后代中抗病個(gè)體占50%,則說明M基因插入到S2基因中使該基因失活.
Ⅱ.若后代中抗病個(gè)體占0,則說明M基因插入到S2基因之外的其它部位.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.抑制線粒體的功能會影響主動(dòng)運(yùn)輸
B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞依靠有氧呼吸獲得能量
C.某些蛋白質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.為了研究A和B兩個(gè)植物物種對溫度變化的反應(yīng),科學(xué)家將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理,然后測定其光合作用和呼吸作用的速率,對照實(shí)驗(yàn)則在30℃進(jìn)行.研究結(jié)果如圖所示:

(1)據(jù)圖所知超出55°C時(shí),物種A的呼吸作用便會受抑制?多余空格
(2)對兩個(gè)物種而言,哪個(gè)過程(光合作用還是呼吸作用)對溫度較為敏感?光合作用.
(3)指出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用和呼吸作用受抑制的兩個(gè)原因.①氣孔在高溫時(shí)關(guān)閉,影響氣體交換;②高溫使光合作用及呼吸作用中的酶變性.
(4)指出導(dǎo)致物種B受熱致死的臨界溫度.舉出一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證據(jù)支持你的答案.52℃在這一溫度呼吸作用速率會降至零,顯示細(xì)胞死亡.
(5)水果和蔬菜在生長季節(jié)內(nèi)長期處于不致死的高溫影響下,甜度會較低.參考本研究的結(jié)果,解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生理礎(chǔ).在不致死的高溫下,光合作用速率下降,呼吸作用速率較高,糖的凈產(chǎn)量減少,故蔬菜、水果儲存的糖份較少.

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同步練習(xí)冊答案