【題目】下圖表示同源染色體聯(lián)會時,兩條染色體上的基因發(fā)生交換,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 發(fā)生圖中變化的一個精原細胞可以產(chǎn)生4種雄配子

B. 該過程發(fā)生在減數(shù)分裂四分體時期的姐妹染色單體之間

C. 該過程導(dǎo)致兩條染色單體上的A和a基因之間發(fā)生基因重組

D. 圖示變異類型是生物變異的根本來源,對生物進化有重要意義

【答案】A

【解析】A.發(fā)生圖中變化的一個精原細胞可以產(chǎn)生AX、aX、AY、aY4種配子,A正確;

B.據(jù)圖分析可知,圖中同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,B錯誤;

C.該過程導(dǎo)致兩條姐妹染色單體上的Aa基因之間發(fā)生基因重組,C錯誤;

D.生物變異的根本來源是基因突變,圖示變異類型是基因重組,是生物變異的主要來源,D錯誤;

答案選A。

[點睛]:本題考查基因重組的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。解題關(guān)鍵是對圖示變異類型的分析判斷:基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,圖示屬于交叉互換型。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A. 當一個人患乙肝時采用方法②進行免疫比較好

B. 采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C. 采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防接種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。

(1)從圖甲可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是_____________,圖示中該激素的受體細胞是_____________。

(2)若相關(guān)腺體為甲狀腺,寒冷條件下,該腺體分泌激素明顯增加的意義是_____________;該條件下,與其具有協(xié)同作用的激素是_____________。

(3)若相關(guān)腺體為性腺,則其分泌的激素對受體細胞的作用如圖乙所示,該激素能影響靶細 胞遺傳信息表達的原因是__________________________。

(4)人體的生長激素是由_____________分泌的。某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗對“過量使用生 長激素可降低胰島 B 細胞的敏感度”進行驗證。實驗材料及用具:健康小鼠若干只、生長 激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、葡萄糖溶液、注射器等。實驗前對小 鼠飼喂等量大量的葡萄糖溶液。

①實驗的自變量為_____________,實驗中需監(jiān)測_____________。

②實驗時還需進一步對實驗組小鼠注射適量的胰島素, 繼續(xù)監(jiān)測其血糖含量的變化情況, 其目的是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖判斷甲乙丙丁四種物質(zhì),錯誤的是

A. 甲若大量存于皮下、內(nèi)臟器官周圍,則為脂肪

B. 乙若能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換太陽能,則為葉綠素

C. 丙若為染色體的主要組成成分之一,則為蛋白質(zhì)

D. 丁若能被甲基綠吡羅紅染液染成綠色,則為RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂過程中,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)為1:1的時期是( )

A.間期和前期 B.中期和后期

C.前期和中期 D.后期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入到白鼠去核的卵細胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后,移植入褐鼠的子宮內(nèi),該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的體色和性別分別是(  )

A. 黑、雌B. 褐、雌C. 白、雌D. 黑、雄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞的衰老、凋亡、癌變等的敘述正確的是

A. 人體各種組織細胞的衰老是同步進行的

B. 人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸壞死

C. 相對于正常體細胞,癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化

D. 皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中正確的是

A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體

B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例中,能說明生命活動離不開細胞的是

流感病人打噴嚏時,會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中

手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回

體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張

人的胚胎發(fā)育過程中,細胞不斷地進行分裂繁殖

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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同步練習(xí)冊答案