15．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是（　　）
A．雙向傳遞B．單向傳遞C．終止傳遞D．反向傳遞

分析 突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞要通過突觸結(jié)構(gòu)．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．

解答 解：神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，所以興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突．因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)是單向傳遞．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．綠色植物吸收礦物質(zhì)所需能量來自1、3、4、5過程
B．1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
C．無氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量，生成少量ATP
D．在植物根尖細(xì)胞中可同時(shí)發(fā)生1、2、3、4、5過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．甲硫氨酸的R基是－CH2－CH2－S－CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B．分子式為C63H105O45N17S2的多肽鏈狀化合物在形成過程中，最多脫去水分子的數(shù)目是16個(gè)

C．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫

D．如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成的三肽種類最多有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．比較DNA和RNA的化學(xué)組成，DNA特有的化學(xué)組成是（　�。�
A．核糖和胸腺嘧啶B．脫氧核糖和腺嘌呤
C．脫氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在下列四項(xiàng)中，正確表示裸巖初生演替過程的實(shí)例是（　　）
A．草本植物→苔蘚→地衣→木本植物B．苔蘚→地衣→木本植物→草本植物
C．苔蘚→地衣→草本植物→木本植物D．地衣→苔蘚→草本植物→木本植物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極，請據(jù)圖回答問題．  

（1）圖一中a處受刺激后，由于鈉離子內(nèi)流，導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是正（填“正”“負(fù)”或“零”）電位．
（2）若從圖一中a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生反應(yīng)，它不屬于（填“屬于”或“不屬于”）反射．
（3）如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，此時(shí)a、b之間會產(chǎn)生電流，其方向是b→a，在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ娏饔?jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反（填“相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)．
（4）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸，其放大圖即為圖二．研究發(fā)現(xiàn)，某患者突觸小體內(nèi)的線粒體大量損傷，引起乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）的釋放量減少，興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞效率降低，病人表現(xiàn)出記憶障礙．
（5）乙酰膽堿與位于圖二[④]突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后，會立即被乙酰膽堿酯酶催化分解．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）如表所示，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
元素CHONPCaS
植物43.576.2444.431.460.200.230.17
動(dòng)物55.997.4614.629.333.114.670.78
A．碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分
B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C．N、P含量高說明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多
D．若該動(dòng)物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，圖2為某特殊環(huán)境中的食物網(wǎng)．請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是（　�。�
A．圖1中屬于次級消費(fèi)者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B．圖2中，若黃雀的全部同化量來自兩種動(dòng)物：蟬和螳螂，且它們各占一半，則當(dāng)綠色植物增加G千克時(shí)，黃雀增加體重最多是G/125千克
C．圖1中蛇突然減少，貓頭鷹的數(shù)量也將減少
D．圖1中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個(gè)營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是對噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲組中的生物細(xì)胞中都沒有細(xì)胞壁
B．甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體
C．丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜
D．丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體

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