如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要細胞參與 B.甲表示細胞內(nèi)液

C.紅細胞只存在于乙液中 D.丁液中O2濃度比甲液中高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是( )

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加0.3g/ml的蔗糖溶液比0.1g/ml的溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水后復(fù)原,說明細胞保持活性

D.用高濃度的溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列最可能用于同一生物的一組名詞是( )

①初級消費者,第二營養(yǎng)級

②次級消費者,自養(yǎng)型生物

③分解者,腐生生物

④消費者,自養(yǎng)生物

⑤草食動物,異養(yǎng)生物

⑥自養(yǎng)生物,第一營養(yǎng)級

⑦自養(yǎng)生物,初級消費者

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯誤的是( )

A.若某人長期營養(yǎng)不良,將會導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多

B.從外界環(huán)境攝入的K+進入細胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細胞

C.①中若無機鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D.淋巴細胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對種群特征概念圖所作的分析,判斷正確的有( )

(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

(2)我國計劃生育政策的目的是通過降低②來控制人口過度增長

(3)利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

(4)增長型種群的數(shù)量增長是由于①>②

(5)春運期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南頂級名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置若干組,室溫25℃下進行了一系列的實驗,對實驗過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯誤的是( )

A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,液滴移動距離可表示凈光合作用強度大小

B.若測真光合強度需另設(shè)一裝置遮光處理,X為NaOH溶液

C.若X溶液為清水并給予光照,光合作用強度大于細胞呼吸強度時,液滴右移

D.若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時,液滴左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理過程中,沒有細胞器參與的是

A.胰島素的分泌 B.蛋白質(zhì)的加工包裝

C.丙酮酸的徹底氧化分解 D.肌細胞的無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)細胞的功能推測,下列敘述不正確的是 ( )

A.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體

B.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體

C.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體

D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ-3無突變基因。下列說法錯誤的是( )

A.該突變性狀由X染色體上隱性基因控制

B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

C.Ⅲ-11的突變基因來自于I-2

D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案