(2015秋•臨沂月考)實(shí)驗(yàn)材料的選擇和正確的操作步驟是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,下列操作不正確的是( )

A.用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂細(xì)胞

B.用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴(kuò)散最快的一條色素帶呈橙黃色

C.檢測(cè)生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液,染色后呈現(xiàn)為橘黃色

D.甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無(wú)色,可用于還原糖鑒定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•許昌期末)在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化( )

A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮

C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•贛州期中)美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見(jiàn)細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光,維持生存.下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是( )

A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C.該細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)細(xì)菌

D.該菌光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•雅安校級(jí)期末)在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2.下列表述正確的是( )

A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可能自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江西校級(jí)模擬)對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( )

A.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

B.細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起著非常關(guān)鍵的作用

C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳

D.人的紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圓褐固氮細(xì)胞內(nèi)能夠發(fā)生的過(guò)程是( 。
①N2→NH3 ②NH3→HNO2  ③CO2+H2O→(CH2O)+H2 ④NH3→N2 ⑤NH3→H2N-CH(R)-COOH  ⑥C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量.
A.①④⑥B.①⑤⑥C.①③⑥D.②④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖中甲為胰腺細(xì)胞,乙為正在出芽生殖的酵母菌.回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用圖中編號(hào)表示胰蛋白酶合成和分泌轉(zhuǎn)移的基本過(guò)程4→3→6→7,為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所有線粒體.
(2)胰腺細(xì)胞中,膜結(jié)構(gòu)上附著有核糖體的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填名稱),該結(jié)構(gòu)是有機(jī)物的合成“車間”.
(3)酵母菌增殖過(guò)程中合成DNA和RNA所需的單體是脫氧核苷酸、核糖核苷酸,新合成的DNA和蛋白質(zhì)組成染色體.
(4)酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,可分別用重鉻酸鉀和澄清石灰水來(lái)檢測(cè),其中前者檢測(cè)結(jié)果的顏色是灰綠色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是( 。
A觀察線粒體線粒體遇健那綠呈現(xiàn)藍(lán)綠色
B葉綠體色素的分離原理是四種色素在層析液中的溶解度不同
C觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布8%鹽酸處理細(xì)胞有利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D觀察細(xì)胞有絲分裂解離液處理根尖是為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖簡(jiǎn)單表示葡萄酒的釀制過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下面的問(wèn)題.

(1)葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,然后無(wú)氧呼吸使酵母菌獲得葡萄酒.
(2)在甲中進(jìn)行攪拌的目的是增加溶氧量且讓酵母菌與培養(yǎng)液充分混合,乙中排出的氣體二氧化碳是發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的;寫出甲、乙中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式:甲C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,乙C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(3)隨著發(fā)酵過(guò)程的加深,液體密度會(huì)逐漸變低(可用密度計(jì)測(cè)量),其原因是發(fā)酵時(shí)糖被消耗,產(chǎn)生酒精和CO2,酒精溶液的密度比糖水低.
(4)如果丙忘記蓋上蓋子,一段時(shí)間后會(huì)變酸,這是由于酒精在醋酸菌(微生物)的作用下生成了醋酸,寫出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(5)果酒制作離不開酵母菌,與醋酸菌相比,酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核.
(6)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用重鉻酸鉀來(lái)鑒定,在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.

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