【題目】植物從土壤中吸收的氮可以用于合成（ ）
A.葡萄糖和蛋白質(zhì)
B.核酸和蛋白質(zhì)
C.纖維素和淀粉
D.乳糖和核酸

【答案】B
【解析】解：A、葡萄糖屬于糖類，不含有N元素，因此植物從土壤中吸收的氮不用于合成葡萄糖，A錯(cuò)誤；
B、核酸和蛋白質(zhì)都含有N元素，因此植物從土壤中吸收的氮可以用于合成核酸和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、淀粉和纖維素屬于糖類，不含有N元素，因此植物從土壤中吸收的氮不用于合成葡萄糖，C錯(cuò)誤；
D、乳糖屬于糖類，不含有N元素，因此植物從土壤中吸收的氮不用于合成葡萄糖，D錯(cuò)誤．
故選：B．
糖類的組成元素是C、H、O；蛋白質(zhì)的組成是C、H、O，核酸的組成元素是C、H、O、P；植物從土壤中吸收的氮可以用于合成含氮化合物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系中，下列說法正確的是 （ ）
A.細(xì)胞衰老就是個(gè)體的衰老
B.衰老的生物體內(nèi)，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
C.年幼的生物體內(nèi)，沒有衰老細(xì)胞
D.從總體上講，個(gè)體衰老的過程是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將鼠的肝細(xì)胞磨碎，進(jìn)行差速離心（即將細(xì)胞勻漿放在離心管中，先進(jìn)行低速離心，使較大顆粒形成沉淀；再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質(zhì)，從而將細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)逐級分開），結(jié)果如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器應(yīng)分布在S1、P2 B. P3中含有合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C. 遺傳物質(zhì)主要分布在P1 D. P4含不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】破傷風(fēng)毒素是破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素，這種蛋白質(zhì)會(huì)使感染者的抑制性突觸不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起超反射反應(yīng)和橫紋肌痙攣。閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性神經(jīng)元，如圖表示脊髓前角神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮，防止肌肉過度興奮的過程。請回答下列問題：

（1）適宜電刺激作用于a處，導(dǎo)致脊髓前角神經(jīng)元興奮并引起肌肉反應(yīng)。同時(shí)閏紹細(xì)胞可釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜上的_________（填“Na+”“K+”“Cl-”）內(nèi)流，突觸后膜的電位差______（填“變大”“變小”）。

（2）圖中的效應(yīng)器是由__________組成。刺激b處，在圖中_______（填字母）兩處也能檢測到電位變化。

（3）就圖分析，機(jī)體感染破傷風(fēng)桿菌后，會(huì)出現(xiàn)________癥狀。機(jī)體一旦被感染，應(yīng)盡早注射破傷風(fēng)抗毒血清。在制備破傷風(fēng)抗毒血清時(shí)，可將減毒的破傷風(fēng)毒素注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)的方式是_____________，所用的破傷風(fēng)毒素是引起免疫應(yīng)答的_______________。

（4）預(yù)防破傷風(fēng)時(shí)，第二次注射疫苗誘發(fā)產(chǎn)生的漿細(xì)胞來自__________（填細(xì)胞名稱）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用14C標(biāo)記參加光合作用的二氧化碳，可以了解光合作用的（ ）
A.光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行
B.碳反應(yīng)不需要光
C.二氧化碳被還原為糖的過程
D.光合作用中能量的傳遞過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)存在著大量的無機(jī)物，下列關(guān)于無機(jī)物的敘述不正確是

A. 組成細(xì)胞的化合物中水的含量最多，代謝慢的細(xì)胞中結(jié)合水含量多于自由水

B. 無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少，大多以離子形式存在

C. ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基團(tuán)

D. 植物缺鎂會(huì)影響到光合作用的正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（ ）

A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B．草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

D．草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念圖中a、b、c、d、e、f所知生物學(xué)概念正確的是（ ）

A. 跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)敢、協(xié)助擴(kuò)散、紅細(xì)胞吸收氧

B. 可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征

C. 具膜細(xì)胞器、雙層膜細(xì)胞器、單層膜細(xì)胞器、葉綠體、線粒體、完成有氧呼吸

D. 神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

基因工程的設(shè)計(jì)和操作中，啟動(dòng)子是運(yùn)載體的重要組成部分。下圖是一種克隆啟動(dòng)子的辦法，請據(jù)圖分析回答：

（1）啟動(dòng)子是__________識別和結(jié)合的部位。若要獲得啟動(dòng)子的堿基序列不能依據(jù)基因表達(dá)產(chǎn)物推知，原因是_________________________。

（2）過程①、③分別使用的限制酶是____________________________。

（3）過程④的原理是__________________，需要用到的工具酶是______________。

（4）過程⑤中克隆的啟動(dòng)子與外源基因連接時(shí)，根據(jù)_________________設(shè)計(jì)引物a。

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