分析 據(jù)圖分析,①過(guò)程是吞噬細(xì)胞殺滅抗原的過(guò)程,該過(guò)程屬于非特異性免疫的第二道防線,②過(guò)程產(chǎn)生了記憶T細(xì)胞,該過(guò)程是細(xì)胞免疫的過(guò)程,③過(guò)程產(chǎn)生了記憶B細(xì)胞,該過(guò)程屬于體液免疫的過(guò)程,細(xì)胞免疫和體液免疫屬于特異性免疫.④表示二次免疫時(shí)記憶細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞,⑤表示二次免疫時(shí)記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,⑥表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫作用,⑦表示漿細(xì)胞分泌抗體.A表示效應(yīng)T細(xì)胞,B表示抗體.
解答 解:(1)分析題圖可知,①是人體二道防線起作用,屬于非特異性免疫,②是細(xì)胞免疫,③是體液免疫,細(xì)胞免疫和體液免疫屬于特異性免疫;
(2)抗體的化學(xué)成分為蛋白質(zhì).當(dāng)B淋巴細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí),該細(xì)胞被活化、分化增殖出漿細(xì)胞,漿細(xì)胞制造大量的抗體分泌到血液中.
(3)對(duì)于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用,當(dāng)細(xì)菌外毒素再次進(jìn)入人體后,記憶細(xì)胞就會(huì)迅速增殖、分化,形成大量的漿細(xì)胞,繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng).
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入人體細(xì)胞后,人體主要通過(guò)細(xì)胞免疫發(fā)揮作用,即圖中的[②]和[⑥]過(guò)程,效應(yīng)T細(xì)胞(A)使得靶細(xì)胞裂解死亡,將結(jié)核桿菌釋放到體液中,再與抗體(B)特異性結(jié)合而被滅活,最后由吞噬細(xì)胞清除.
(5)②~⑦過(guò)程中需要抗原刺激的過(guò)程是②③④⑤⑥;二次免疫反應(yīng)過(guò)程是相同抗原侵入機(jī)體時(shí)可以直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞發(fā)揮免疫反應(yīng)的過(guò)程,因此④⑤發(fā)生在二次免疫過(guò)程中,其反應(yīng)的特點(diǎn)是強(qiáng)烈而迅速.
(6)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
故答案為:
(1)②③
(2)蛋白質(zhì) B 漿(效應(yīng)B)
(3)⑤→⑦
(4)A B 吞噬細(xì)胞
(5)②③④⑤⑥④⑤反應(yīng)更快更強(qiáng)
(6)神經(jīng)-體液-免疫
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體免疫部分過(guò)程示意圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程及物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•宜昌期末)在馬拉松長(zhǎng)跑中,運(yùn)動(dòng)員骨骼肌肌纖維所消耗的能量主要來(lái)自( )
A.葡萄糖的有氧分解 B.丙酮酸的水解
C.葡萄糖的酵解 D.脂肪酸的氧化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省洛陽(yáng)市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2012秋•聊城期末)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中A表示 ,D表示 .
(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做 .
(3)圖中表示R基的字母是 ,表示肽鍵的字母是 .
(4)圖中有 個(gè)肽鍵,有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基.該化合物由 種氨基酸組成.化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要 個(gè)水分子.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有當(dāng)流感病毒侵入宿主細(xì)胞時(shí),細(xì)胞免疫才開(kāi)始發(fā)揮作用 | |
B. | 初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體 | |
C. | 再次接觸同種流感病毒,記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子 | |
D. | 入侵的流感病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與鼠疫桿菌合成、釋放類毒素有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 | |
B. | 抗毒素是一種抗體,是效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子 | |
C. | 類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng) | |
D. | 該免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度 | |
B. | 該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2 | |
C. | 二次捕獲前,鷹捕食了若干只標(biāo)記鼠,則鼠種群密度被低估 | |
D. | 該農(nóng)場(chǎng)的黑線姬鼠種群密度波動(dòng)調(diào)節(jié)中存在內(nèi)分泌調(diào)節(jié) |
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