16.如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲的部分結(jié)構(gòu)放大圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖甲中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而增大
B.圖乙所示的結(jié)構(gòu)來自圖甲中的③
C.③中含有4種色素,其中葉綠素b含量最多
D.④中含有與光合作用有關(guān)的色素,有利于光合作用的進(jìn)行

分析 分析題圖:甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中①為內(nèi)膜,②為外膜,③為基粒,④為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).圖乙結(jié)構(gòu)含有光合色素,為葉綠體中的類囊體薄膜.

解答 解:A、圖甲中生物膜的面積主要靠類囊體垛疊形成基粒而增大,A錯(cuò)誤;
B、圖乙所示的結(jié)構(gòu)為類囊體薄膜,來自圖甲中的③,B正確;
C、③中含有4種色素,其中葉綠素a含量最多,C錯(cuò)誤;
D、與光合作用有關(guān)的色素分布在③中,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、光合作用等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記光合作用的具體過程及場(chǎng)所,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖中a代表某信號(hào)分子,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C.圖中a可能是某種蛋白質(zhì)
D.圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.微生物在發(fā)酵食品的加工中起著極其重要的作用,可利用微生物制作果酒和果醋等.下圖是利用微生物制作果醋的流程示意圖和發(fā)酵裝置示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)發(fā)酵時(shí)裝置要清洗干凈,并且用70%的酒精消毒.作為果酒的發(fā)酵裝置,管口 2應(yīng)該長(zhǎng)而彎曲并且管口朝下,以防止排氣時(shí)空氣中的微生物污染.
(2)與A發(fā)酵過程有關(guān)的微生物在缺氧、酸性發(fā)酵液中可以生長(zhǎng)繁殖,該環(huán)境對(duì)雜菌則有抑制作用.發(fā)酵后期,酒精的含量一般不超過12%,原因是酒精對(duì)細(xì)胞有毒害,抑制酵母菌的代謝活動(dòng).
(3)制葡萄醋的過程中,要打開閥a,原因是醋酸菌是好癢細(xì)菌,將酒精變醋酸需要氧氣參與.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法正確的是( 。
A.組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O元素是最基本元素
B.人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)或DNA
C.水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
D.生物大分子的基本單位是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述,其中正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶處理
B.試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀
C.用限制酶切割一個(gè)DNA分子,獲得一個(gè)目的基因,同時(shí)有兩個(gè)磷酸二酯鍵被水解
D.植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.基因是指(  )
A.氨基酸序列B.有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列
C.脫氧核苷酸D.核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.若某生物的遺傳物質(zhì)中堿基組成為:嘌呤占58%,嘧啶占42%.此生物最可能是( 。
A.煙草花葉病毒B.細(xì)菌C.酵母菌D.變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞的全能性是指( 。
A.細(xì)胞具有全面的生理功能
B.已經(jīng)分化的細(xì)胞都能進(jìn)一步分化
C.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
D.已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.貯藏能量 B.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì)

C.良好的溶劑 D.緩和溫度的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案