(1)在圖中“橫線”上寫出相應(yīng)的元素:①____________,②____________。
(2)動物細胞內(nèi),物質(zhì)E是________。選用花生種子鑒定物質(zhì)F時,若不借助顯微鏡,實驗材料的處理為________;若借助顯微鏡,實驗材料的處理為________。
(3)圖乙中,化合物b對應(yīng)圖甲中物質(zhì)________(填字母);若a為核糖,則化合物b構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于________中。
(4)若化合物b為胞嘧啶脫氧核苷酸,在具有100個堿基對的1個DNA分子區(qū)段內(nèi)含40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為________。
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省邢臺市高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在選用10×目鏡和5×物鏡的光學(xué)顯微鏡下觀察一個直徑為1mm的小圓點,則視野內(nèi)所看到的小圓點
A.面積為50mm2
B.體積擴大到原來的50倍
C.面積擴大到原來的250倍
D.直徑擴大到原來的50倍
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研宄人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,進行了以下4個實驗:
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠的情況依次是
A.存活、存活、存活、死亡 B.死亡、存活、存活、存活
C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、死亡
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是
A.功能①在生命起源過程中具有重要作用
B.功能②表示的運輸方式均消耗能量
C.激素調(diào)控生命活動與圖中功能③有一定關(guān)系
D.相鄰的植物細胞可通過功能④進行通訊
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
利用乳腺生物反應(yīng)器獲取藥用蛋白具有產(chǎn)量高、成本低等優(yōu)點。下圖所示為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白的流程。請回答下列問題:
(1)PCR擴增人血清白蛋白基因時使用的酶是 。要使人血清白蛋白基因在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞中表達,應(yīng)將其與 基因的啟動子等調(diào)控組件重組。
(2)為使供體母牛一次排出多枚卵母細胞,常對其注射 。采集的精子需要經(jīng)過 ,才具備受精能力。
(3)過程①將重組表達載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是 。過程②包括 技術(shù)和胚胎移植技術(shù);在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行 處理。
(4)為了獲得母奶牛,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行 。若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用 技術(shù)。
(5)為使人血清白蛋白基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因奶牛體細胞的 轉(zhuǎn)入 細胞中構(gòu)成重組細胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體,該技術(shù)稱為 。
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列實驗說法正確的是( )
①用斐林試劑鑒定還原糖
②用蘇丹IV染液鑒定脂肪
③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)
④觀察DNA和RNA在細胞中的分布
A. 實驗①和④都需要水浴加熱
B. 只有實驗②需要使用顯微鏡觀察
C. 實驗③所用的試劑經(jīng)稀釋后可用于實驗①
D. 實驗①③④所用的試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 含有兩條肽鏈
B. 共有126個肽鍵
C. R基中共含17個氨基
D. 形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是
A.SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基
B.SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物
C.SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖
D.SARS病毒進入人體細胞后,能進行增殖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
兩種氨基酸(如下列結(jié)構(gòu)式)它們在形成二肽化合物時,最可能縮合的基團是( )
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