19．如圖表示突觸結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)電流表．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b是神經(jīng)元的軸突末端的膨大部分
B．刺激c點(diǎn)，電流表的指針只會(huì)偏轉(zhuǎn)一次
C．刺激b點(diǎn)，其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D．若ab=bd，則興奮由a到b和由b到d的傳遞速度相同

分析 據(jù)圖分析：圖示是一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)，a是軸突，b是軸突末端的膨大部分（突觸小體），c是樹(shù)突末梢，d是樹(shù)突．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)雙向的，興奮在神經(jīng)元間的傳遞只能由突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜．

解答 解：A、b是神經(jīng)元的軸突末端的膨大部分，A正確；
B、刺激c點(diǎn)，其產(chǎn)生的興奮只能由c傳到d，不能傳到a處，所以電流表指針只會(huì)偏轉(zhuǎn)一次，B正確；
C、刺激b點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位，其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位，C正確；
D、由于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度快于神經(jīng)元之間的傳遞（化學(xué)物質(zhì)的傳遞速度慢），所以若ab=bd，刺激b點(diǎn)，興奮先傳到a點(diǎn)，后傳到d點(diǎn)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示，主要考查興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞功能做出的判斷，不正確的是（　�。�
A．膝跳反射弧中傳出（運(yùn)動(dòng)）神經(jīng)元如軸突較長(zhǎng)
B．膝跳反射弧中傳入（感覺(jué)）神經(jīng)元的樹(shù)突較發(fā)達(dá)
C．相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間可以直接接觸
D．分泌肽類(lèi)激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞核糖體較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．所有細(xì)胞器都具有生物膜結(jié)構(gòu)
B．生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有生物膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)
C．許多重要的生物化學(xué)反應(yīng)可以在生物膜上進(jìn)行
D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分開(kāi)，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)髙效、有序進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．糖尿病通常有I型和Ⅱ型兩種類(lèi)型，其中Ⅰ型糖尿病表現(xiàn)為胰島素依賴(lài)，Ⅱ型糖尿病 的早期表現(xiàn)為胰島素抵抗（即機(jī)體組織對(duì)胰島素的反應(yīng)不敏感）．甲、乙兩人空腹服用等量相同高濃度的糖溶液后，每隔30min檢測(cè)其血糖濃度，結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：
時(shí)間/min0306090120150
甲（血糖濃度/mmol•L-1）4.26.96.15.04.24.2
乙（血糖濃度/mmol•L-1）7.28.68.17.87.57.5
（1）甲乙兩人可能患有糖尿病的是乙，若使用胰島素治療，需通過(guò)注射方式給藥，肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官．
（2）Ⅰ型糖尿病患者在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進(jìn)含后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值高，Ⅱ型糖尿病早期患者不能（填“能”或“不能”）通過(guò)注射胰島素治療．
（3）某些I型糖尿病患者的血液中可查出多種自身免疫抗體，這些異常的自身免疫抗體可以損傷自身的胰島B細(xì)胞細(xì)胞，使之不能正常分泌胰島素，這類(lèi)疾病稱(chēng)為自身免疫病．
（4）促進(jìn)機(jī)體內(nèi)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素有②③④（填序號(hào)）．
①血糖濃度降低②血糖濃度升高③神經(jīng)遞質(zhì)的釋放④胰高血糖素的分泌增加．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．.氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶并不都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B．.人體饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會(huì)升高；飯后半小時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會(huì)降低
C．突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過(guò)胞吞進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用
D．.腎衰竭會(huì)導(dǎo)致代謝廢物在體內(nèi)積累，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．葉綠體是既有DNA又有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C．動(dòng)物細(xì)胞中一定含有中心體
D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在甲、乙、丙三支試管中分別加入下述物質(zhì)，甲管：破碎的酵母菌細(xì)胞（細(xì)胞器完整）；乙管：破碎的酵母菌細(xì)胞離心后得到的上清液；丙管：普歲的酵母菌細(xì)胞離心后得到的沉淀物（含細(xì)胞器）．在上述三試管中滴入等量、相同濃度的葡萄糖溶液，則在有氧條件下能產(chǎn)生CO2和H2O的是（　�。�
A．甲B．甲和乙C．丙D．丙和乙

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生，如圖所示．以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成

B．a(chǎn)過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

C．O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體內(nèi)使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D．①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示某動(dòng)物體細(xì)胞（含4條染色體）有絲分裂的一個(gè)周期，對(duì)細(xì)胞周期的敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞e不一定繼續(xù)分裂

B．細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是abd

C．細(xì)胞周期的長(zhǎng)短通常受溫度的影響

D．相關(guān)基因發(fā)生突變，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞周期失控，變成無(wú)限增殖的癌細(xì)胞

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