某種黃牛常染色體上的一對(duì)等位基因A和a分別控制有角和無(wú)角．雄黃牛個(gè)體有有角和無(wú)角兩種性狀，雌黃牛個(gè)體都是無(wú)角．下列雜交組合中可以從子代表現(xiàn)型推斷性別的是（　�。�
A、♀Aa×♂aa
B、♀aa×♂AA
C、♀aa×♂aa
D、♀Aa×♂Aa
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：閱讀題干可知，本題涉及的知識(shí)為基因的分離定律，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：等位基因中A控制有角，a控制無(wú)角．在雄性個(gè)體中有有角和無(wú)角，它們的基因型分別是有角AA、Aa，無(wú)角aa．但雌性個(gè)體只有無(wú)角，即AA、Aa、aa都表現(xiàn)為無(wú)角．因此，用雌性無(wú)角aa與雄性有角AA進(jìn)行雜交，后代基因型只有一種，都是Aa．若是有角，則為雄性；若是無(wú)角，則為雌性．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過(guò)程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞程序性死亡利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育
B、生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)
C、神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過(guò)電信號(hào)傳遞信息
D、死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除不屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是豌豆五種雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，據(jù)表回答問(wèn)題：
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
甲高莖紅花×矮莖紅花627203617212
乙高莖紅花×高莖白花724750243262
丙高莖紅花×矮莖紅花95331700
丁高莖紅花×矮莖白花1251013030
戊高莖白花×矮莖紅花517523499507
（1）根據(jù)
 
組（寫全）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷出花色性狀中的顯性性狀．
（2）為了最容易獲得雙隱性個(gè)體，應(yīng)采取的雜交組合是
 
．將丙組子代中的高莖紅花植株與戊組子代中的矮莖白花植株雜交，其子二代中高莖白花所占比例為
 
．
（3）寫出丁組實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株，這些植株的花色有紅色和白色兩種，莖稈有綠莖和紫莖兩種．同學(xué)們分兩組對(duì)該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析．
第一組：取90對(duì)親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)第二組：取綠莖和紫莖的植株各1株
雜交組合F1表現(xiàn)型交配組合F1表現(xiàn)型
A：30對(duì)親本紅花×紅花36紅花：1白花D：綠莖×紫莖綠莖：紫莖=1：1
B：30對(duì)親本紅花×白花5紅花：1白花E：紫莖自交全為紫莖
C：30對(duì)親本白花×白花全為白花F：綠莖自交由于蟲害，植株死亡
（1）從第一組花色遺傳的結(jié)果來(lái)看，花色隱性性狀為
 
，最可靠的判斷依據(jù)
 
組．
（2）若任取B組的一株親本紅花植株使其自交，其子一代表現(xiàn)型及比例是
 
．
（3）由B組可以判定，該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為
 
．
（4）從第二組莖色遺傳的結(jié)果來(lái)看，隱性性狀為
 
．
（5）如果F組正常生長(zhǎng)繁殖的話，其子一代表現(xiàn)型及比例是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為禿頂．現(xiàn)有一對(duì)夫婦均為非禿頂，但妻子的母親為禿頂．則這對(duì)夫婦的子代所有可能的表現(xiàn)型為（　　）
A、女兒全部非禿頂、兒子為禿頂或非禿頂
B、女兒全部為非禿頂、兒子全部為禿頂
C、女兒、兒子均為禿頂
D、女兒、兒子全部為非禿頂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1 000對(duì)脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)DNA上
B、該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)需要解旋酶、DNA聚合酶
C、DNA解旋酶只作用于①部位
D、該基因復(fù)制3次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圍湖造田活動(dòng)對(duì)群落演替有影響
B、演替過(guò)程中群落的物種組成不斷變化
C、次生演替的速度比初生演替的速度快
D、如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能夠形成樹林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察，未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象．以下推測(cè)不合理的是（　�。�
A、所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞
B、KNO3溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度
C、細(xì)胞不會(huì)吸收K+和NO3-離子
D、細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞有絲分裂的間期，發(fā)生了復(fù)雜的變化，這個(gè)變化的結(jié)果是（　　）
A、DNA含量不變，蛋白質(zhì)含量增加
B、DNA含量和蛋白質(zhì)含量均增加一倍
C、DNA含量和染色體數(shù)目均不變
D、DNA含量增加一倍，染色體數(shù)目不變

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