A. | 中期、后期 | B. | 后期、末期 | C. | 間期、后期 | D. | 前期、中期 |
分析 細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:(1)染色單體是間期DNA復(fù)制后形成的;
(2)染色單體是后期著絲點(diǎn)分裂后消失的.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA數(shù)量變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體 | B. | 糖原 | C. | 胰島素 | D. | 神經(jīng)遞質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)生物多樣性有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 | |
B. | 正反饋調(diào)節(jié)常常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài) | |
C. | 生物多樣性和環(huán)境氣候之間是相互影響、相互作用的 | |
D. | 物種多樣性由群落內(nèi)物種的豐富度決定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞增殖過程中都要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 | |
B. | 細(xì)胞分化使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,但遺傳物質(zhì)沒有改變 | |
C. | 細(xì)胞衰老死亡是基因控制下自動(dòng)結(jié)束生命的過程 | |
D. | 病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,所有病毒都能導(dǎo)致細(xì)胞癌變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同 | |
B. | 過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同 | |
C. | EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP | |
D. | 直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③④⑤ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com