下圖甲表示的是植物細胞代謝的某些過程,乙表示光照強度與光合強度的關系曲線。請回答下列問題(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細胞器)。

(1)細胞器a為______。圖甲顯示,在細胞器b中進行的生理活動為______。

圖中物質(zhì)④是______,在______的情況下,全部進入c中被分解。圖中⑤代表的物質(zhì)是______。

(2)圖乙中限制A-C段光合速率的外因是______________________。

(3)若該植物葉片上的氣孔白天基本處于關閉狀態(tài),晚上開放。根據(jù)這類植物氣孔開閉及與之相適應的光合作用特點,推測此類植物最可能的生活環(huán)境是______。植物夜晚能吸收C02,卻不能合成(CH20),其原因是______。

(4)將該植物放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標,實驗結果如表所示:

溫度℃

5

10

15

20

25

30

35

光照下CO2吸收總量(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中CO2釋放量(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①在晝夜不停地光照下,該植物生長的最適溫度是________________,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率是________________(用CO2吸收量表示)。 

②每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在35℃條件下,該植物_________(填“能”或“不能”)生長。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究所的研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒介導進入大腸桿菌細胞內(nèi),來表達這產(chǎn)生生長激素。己知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而

大腸桿菌不帶有任何抗性基因,下列敘述錯誤的是

A. 大腸桿菌可能未導入質(zhì)粒

B. 導入大腸桿菌的可能是重組質(zhì)粒,也可能是質(zhì)粒

C. 可用含靑霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒

D. 在含青霉素培養(yǎng)基中不能生長,但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述正確的是

A. 0-a年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型

B. c-d年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長

C. b-c年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長

D. a-b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

全球氣候變暖對我國的重要影響中,不包括

A. 永凍土將會融化 B. 沿海鹽場和養(yǎng)殖場將基本被淹沒或破壞

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降 D. 北方干燥地區(qū)將會變的濕潤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學期第一次質(zhì)量檢測(期末)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

基因疫苗指的是DNA疫苗,即將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上,然后將質(zhì)粒直接導入人或動物體內(nèi),讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白,誘導機體產(chǎn)生免疫應答。回答下列問題:

(1)獲取目的基因后,可利用______________技術獲得大量該基因,該過程所利用的酶必須具有_______的特點。

(2)將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上,此過程在基因工程中稱作_______________。

(3)將導入目的基因的受體細胞在體外培養(yǎng)至_______________階段后進行胚胎移植,選用的受體動物應符合的性別條件是_______________。

(4)欲檢驗人或動物體內(nèi)是否具有了抗原蛋白,在分子水平上檢測的方法是從轉(zhuǎn)基因人或動物中提取蛋白質(zhì),進行____________。

(5)現(xiàn)已通過基因工程和胚胎工程技術培育出一頭具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛,可以采用__________技術形成多個重組細胞,經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)獲得大量的重組胚胎,再進行______________就會得到大量具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學期第一次質(zhì)量檢測(期末)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻高桿(H)對矮桿(h)為顯性,抗病(E)對感。╡)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。若讓基因型為HhEe的水稻與“某水稻”雜交,子代高桿抗病:矮桿抗。焊邨U感病:矮桿感病=3:3:1:1,則“某水稻”的基因型為

A. HhEe B. hhEe C. hhEE D. hhee

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學期第一次質(zhì)量檢測(期末)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給一條結構和功能完好的神經(jīng)一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,用記錄儀R記錄到電位的變化如下圖所示。能正確反映刺激部位和電極放置位置的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學期第一次質(zhì)量檢測(期末)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞和細胞器結構和功能的敘述,正確的是

A. 動物細胞的分裂都需要中心體的參與

B. 所有細胞中核糖體的形成都與核仁有關

C. 細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化

D. 藍藻細胞進行有絲分裂時染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物膜的敘述,不正確的是

A. 都只存在于真核細胞

B. 都有磷脂雙分子層

C. 都具有選擇透過性

D. 都主要由膜蛋白實現(xiàn)功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案