4. 人體的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下圖l表示人體某器官由于感染出現(xiàn)炎癥時神經(jīng)-體液-免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系模式圖,圖2是雌性激素調(diào)節(jié)細(xì)胞功能的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中的___________
___ (填名稱)分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺,使腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素(免疫抑制劑),并作用于炎癥部位的淋巴細(xì)胞,使炎癥減輕。
(2)圖1中物質(zhì)②由⑦產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①,物質(zhì)②的名稱是__________。②和圖2中的雌性激素一般都有對應(yīng)的①結(jié)構(gòu),從位置上看①在圖1、圖2中有何不同?___________________________________________________________________。
(3)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③(白細(xì)胞介素-2、腫瘤壞死因子等)作用于④,在此發(fā)生了_________________的信號轉(zhuǎn)換過程。
(4)人體在初次接觸新病毒時,免疫系統(tǒng)往往會產(chǎn)生過激反應(yīng),甚至危及生命。由圖1分析可知醫(yī)生可給病人注射______________以降低免疫反應(yīng)。
(5)性激素作為細(xì)胞間的信號分子,通過改變細(xì)胞代謝過程來影響個體的生長、發(fā)育。結(jié)合圖2分析,其調(diào)節(jié)作用的機(jī)理是:性激素以_______方式進(jìn)入細(xì)胞后形成激素-受體蛋白復(fù)合物,并進(jìn)一步啟動基因表達(dá)的______________過程,最終使細(xì)胞內(nèi)酶等蛋白質(zhì)合成增加,產(chǎn)生一系列效應(yīng),從而使機(jī)體生長加快。
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科目:高中生物 來源:吉林市普通中學(xué)2010年高中畢業(yè)班下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(理綜生物)試題 題型:綜合題
(10分)下圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)血糖調(diào)節(jié)是一種 調(diào)節(jié)方式。
(2)圖中的②是 細(xì)胞,分泌的⑤是 。
(3)圖中的a、b、c、d表示的是血糖的反饋調(diào)節(jié),其中c過程表示的是 (促 進(jìn)或抑制)。經(jīng)過這樣的調(diào)節(jié)使正常人的血糖保持在 值范圍內(nèi),維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
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科目:高中生物 來源:陜西省寶雞市2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(理綜生物) 題型:綜合題
(10分)免疫調(diào)節(jié)是機(jī)體維護(hù)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要途徑之一。下圖表示人體特異性免疫過程的示意圖。請據(jù)圖回答問題:
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科目:高中生物 來源:吉林市2010年高中畢業(yè)班下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(理綜生物)試題 題型:綜合題
(10分)下圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)血糖調(diào)節(jié)是一種 調(diào)節(jié)方式。
(2)圖中的②是 細(xì)胞,分泌的⑤是 。
(3)圖中的a、b、c、d表示的是血糖的反饋調(diào)節(jié),其中c過程表示的是 (促 進(jìn)或抑制)。經(jīng)過這樣的調(diào)節(jié)使正常人的血糖保持在 值范圍內(nèi),維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)(二)(理綜)生物部分 題型:綜合題
回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:
(1)若在右圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時,檢測到的結(jié)果是( )
(2)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體主要通過__________方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是以_____________為主。人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,__________細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中的抗利尿激素___________。
(3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:
①精神因素能使T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致機(jī)體生成抗體能力降低的原因是
______________________________。
②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜 ,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。
③維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是通過 (至少填兩種)等信息分子經(jīng)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn);二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的。這兩種方式都需要信號分子與 的識別作用
(4)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;
我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處,請指出兩點(diǎn):
① ;
② ;
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)血糖調(diào)節(jié)是一種 調(diào)節(jié)方式。
(2)圖中的②是 細(xì)胞,分泌的⑤是 。
(3)圖中的a、b、c、d表示的是血糖的反饋調(diào)節(jié),其中c過程表示的是 (促 進(jìn)或抑制)。經(jīng)過這樣的調(diào)節(jié)使正常人的血糖保持在 值范圍內(nèi),維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
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