下列有關(guān)人工培育作物新品種的說(shuō)法，不正確的是

A．誘變育種和雜交育種均能定向的改變種群的基因頻率

B．誘變育種可大大提高育種的效率和可選擇的范圍

C．雜交育種可快速、高效的培育出具有新性狀的作物新品種

D．基因工程屬于定向改造新品種，選擇育種屬于定向選擇新品種


【答案】C【解析】在誘變育種和雜交育種培育新品種過(guò)程中，人們會(huì)按照自己的需求，保留符合意愿的、淘汰不合要求的，因此是定向的選擇，基因頻率也會(huì)隨之定向改變，A正確。誘變育種提高突變頻率，大大加快育種進(jìn)程；產(chǎn)生了新基因，提高了可選擇范圍，B正確。一般情況下，雜交育種進(jìn)程緩慢、效率較低，并且培育出的是重組性狀的品種，而不是新性狀的作物新品種，C錯(cuò)誤�；蚬こ淌前凑杖说囊庠付ㄏ蚋脑斐鲂缕贩N，而選擇育種屬于定向選擇出新品種，D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20．新華社2006年1月6日電，以色列77歲的沙龍總理現(xiàn)在仍處于醫(yī)學(xué)昏迷狀態(tài)。從生物學(xué)角度講，以總理出現(xiàn)的問(wèn)題可能是反射弧的哪一環(huán)節(jié)

A．感受器

B．傳入或傳出神經(jīng)

C．神經(jīng)中樞

D．效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


三個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入10mL不同的培養(yǎng)基，然后接種相同的大腸桿菌樣液。培養(yǎng)36h后，計(jì)算菌落數(shù)，結(jié)果如下表。下列選項(xiàng)正確的是

培養(yǎng)皿

培養(yǎng)基成分

菌落數(shù)

Ⅰ

瓊脂、葡萄糖、N源、無(wú)機(jī)鹽

35

Ⅱ

瓊脂、葡萄糖、生長(zhǎng)因子、N源、無(wú)機(jī)鹽

250

Ⅲ

瓊脂、生長(zhǎng)因子、N源、無(wú)機(jī)鹽

0

A.該實(shí)驗(yàn)可以采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物

B．該實(shí)驗(yàn)不可以采用平板劃線法接種

C．Ⅰ和Ⅲ對(duì)照，說(shuō)明大腸桿菌的生長(zhǎng)需要生長(zhǎng)因子

D．Ⅱ和Ⅲ對(duì)照，說(shuō)明大腸桿菌的生長(zhǎng)需要葡萄糖為唯一碳源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


山楂酒具有活血、補(bǔ)氣、健脾等功效，對(duì)恢復(fù)體力、增加精力、促進(jìn)食欲有較顯著的功效。以下為山楂酒制作的有關(guān)過(guò)程。分析回答下列問(wèn)題。

主要原料

山楂

設(shè)備

榨汁機(jī)、發(fā)酵桶、地下室、大鍋等

制作過(guò)程

山楂經(jīng)充分水洗，用榨汁機(jī)榨汁。將山楂汁倒入發(fā)酵桶中，經(jīng)7～10

d的發(fā)酵，即成果酒。將經(jīng)過(guò)發(fā)酵的果酒濾出，倒入發(fā)酵容器內(nèi)，存在地下室里，進(jìn)行30

d的再發(fā)酵。并繼續(xù)放置在陰涼的地下室進(jìn)行陳釀，陳釀期間，要堅(jiān)持倒桶(換桶)，并保持酒桶常滿，即得原汁山楂酒

(1)請(qǐng)寫出山楂酒制作的原理(用反應(yīng)式表示)：____________________________。

(2)家庭釀造山楂酒與山楂酒發(fā)酵有關(guān)的微生物主要來(lái)源是______________，其代謝類型從異化作用角度說(shuō)是____________。

(3)發(fā)酵的溫度應(yīng)該在__________℃，在發(fā)酵過(guò)程中要先通氣后密封，先通氣的原因是________________。

(4)檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下，用____________試劑檢驗(yàn)。

(5)若要進(jìn)一步制作果醋，應(yīng)在發(fā)酵液中加入____________菌種，并控制好溫度和通氣條件。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于大豆種子萌發(fā)過(guò)程中物質(zhì)變化的描述中，正確的是

A．種子萌發(fā)過(guò)程中，種子鮮重不斷增加的原因是種子內(nèi)的有機(jī)物含量在不斷增加

B．種子萌發(fā)過(guò)程中根向地生長(zhǎng)是由根部生長(zhǎng)激素分布不均造成的

C．若測(cè)得某一時(shí)刻種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為2:1

D．大豆種子在萌發(fā)的過(guò)程中自由水比結(jié)合水的比值升高，代謝增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


若如圖A，B，C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，且形成了A→B→C的食物鏈，則下列說(shuō)法正確的是

A.A，B，C也可能就是三個(gè)種群

B.B，C肯定不是同一個(gè)生物種群

C.A，B，C一定符合能量金字塔

D.A，B，C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


［生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］

從土壤嗜堿性短小芽孢桿菌中首先分離選育到一株產(chǎn)生低溫型堿性蛋白酶的高產(chǎn)菌株。該菌株具有嗜堿性強(qiáng)、不易染菌、生產(chǎn)性狀穩(wěn)定等特點(diǎn)。該菌產(chǎn)堿性蛋白酶能力強(qiáng)，每毫升發(fā)酵活力達(dá)9000單位（28℃測(cè)定）、5000單位（20℃測(cè)定）和18000單位（40℃測(cè)定），在全國(guó)五種堿性蛋白酶的性能比較中，該蛋白酶在28℃下所具有酶活力高于國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品，表明具有低溫型酶的特性。該產(chǎn)品用于加酶洗衣粉，可提高去污力1~2倍，特別在常溫下對(duì)血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污垢具有專一性的去污效果。

根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：

⑴從土壤中分離嗜堿性短小芽孢桿菌應(yīng)用____________________培養(yǎng)基，與普通的培養(yǎng)基相比它的培養(yǎng)基的特點(diǎn)是____________________，從物理形態(tài)上應(yīng)選用____________________培養(yǎng)基。

⑵若要比較添加該蛋白酶的洗衣粉與普通洗衣粉的洗滌效果，應(yīng)注意控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量，請(qǐng)列舉均衡無(wú)關(guān)變量的措施（至少三條）：

①______________________________________________________________________；

②______________________________________________________________________；

③______________________________________________________________________。

⑶在日常生活中使用加酶洗衣粉洗羊毛衫時(shí)，某人先用題目中的加酶洗衣粉浸泡羊毛衫第一次先用65℃的溫水浸泡羊毛衫上的奶汁仍然還在，第二次用30℃的溫水浸泡她的羊毛衫不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn)她兩次浸泡效果不同的原因各是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2011年6月，一則“使用乙烯利催熟香蕉存在食品安全問(wèn)題”的不實(shí)報(bào)道，導(dǎo)致合理使用化學(xué)催熟類藥品噴灑的海南香蕉大量滯銷。幾天之內(nèi)，香蕉價(jià)格下跌50%以上，部分消費(fèi)者也產(chǎn)生了恐慌心理。乙烯利是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。下列關(guān)于生長(zhǎng)素和乙烯利的敘述，不正確的是

A.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯利是體外合成的外源激素

B.生長(zhǎng)素和乙烯利的合成都不需要核糖體

C.與乙烯利相比，生長(zhǎng)素的化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定、作用時(shí)間更長(zhǎng)

D.生長(zhǎng)素和乙烯利都具有微量、高效的作用特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

①實(shí)驗(yàn)中A瓶作為空白對(duì)照，可以說(shuō)明____________________________。

②據(jù)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

D瓶與A、C瓶比較說(shuō)明：______________。

E瓶與A、C瓶比較說(shuō)明：______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案