圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,右圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L)。下列敘述不正確的是( )
A.物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B.曲線④表示在某實驗條件下物質(zhì)a在2分鐘時間內(nèi)完全分解
C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D. 若曲線①②③麥示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是 ( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸 D.胰島細胞合成胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人在劇烈運動時,能為骨骼肌細胞直接供能的物質(zhì)是( )
A. 糖類 B. ATP C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結(jié)果見右圖。下列敘述錯誤的是
A. 圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質(zhì)
B. 將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原
C. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶,據(jù)此推測,這種細胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進行)
A.CO2+H2O (CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2O
C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→CO2+[H]+能量
D.C6H12O6 +O2―→CO2+H2O+能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),與細胞膜功能無直接關(guān)系的是 ( )
A.為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.完成細胞間信息傳遞需要①
C.選擇性的物質(zhì)運輸并伴隨著能量消耗
D.細胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,為人體提供能量;②沒有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會發(fā)生;③水的比熱小,有利于維持體溫;④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是( )
A.能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJ
B.從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以實現(xiàn)能量的循環(huán)利用
D.食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a過程的場所為葉綠體基質(zhì),該過程包括CO2的固定和C3的還原 | |
B. | 圖中b過程的產(chǎn)生一定是線粒體基質(zhì),該過程有ATP的合成及熱能的散失 | |
C. | 圖中c過程的場所為葉綠體類囊體薄膜上,該過程能產(chǎn)生ATP | |
D. | 圖中d過程的場所為線粒體內(nèi)膜,該過程不能發(fā)生在乳酸菌細胞內(nèi) |
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