3．如圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝過程圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中a過程的場所為葉綠體基質(zhì)，該過程包括CO2的固定和C3的還原
B．圖中b過程的產(chǎn)生一定是線粒體基質(zhì)，該過程有ATP的合成及熱能的散失
C．圖中c過程的場所為葉綠體類囊體薄膜上，該過程能產(chǎn)生ATP
D．圖中d過程的場所為線粒體內(nèi)膜，該過程不能發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)

分析 根據(jù)圖中的物質(zhì)變化可知，a過程表示光合作用過程中的暗反應(yīng)，b過程表示無氧呼吸或有氧呼吸的第一、二兩個(gè)階段，c過程表示光合作用過程中光反應(yīng)，d過程表示有氧呼吸第三階段．

解答 解：A、a過程表示光合作用過程中的暗反應(yīng)，場所為葉綠體基質(zhì)，該過程包括CO2固定和C3還原，A正確；
B、b過程如果表示無氧呼吸，則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第一階段有ATP的合成及熱能的散失，但第二階段沒有ATP的合成及熱能的散失；如果表示有氧呼吸，則第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，該過程有ATP的合成及熱能的散失，B錯(cuò)誤；
C、c過程表示光合作用過程中光反應(yīng)，場所為葉綠體囊體薄膜上，該過程能夠產(chǎn)生ATP，C正確；
D、圖中d過程表示有氧呼吸的第三階段，場所為線粒體內(nèi)膜，該過程不能發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了光合作用和有氧呼吸的有關(guān)知識，考生要能夠識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化，并根據(jù)其物質(zhì)變化確定圖中各過程表示的生理作用；同時(shí)識記相關(guān)反應(yīng)發(fā)生的場所，并且明確乳酸菌只能無氧呼吸產(chǎn)生乳酸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，右圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L）。下列敘述不正確的是( )

A．物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖

B．曲線④表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解

C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D． 若曲線①②③麥?zhǔn)静煌笣舛认旅复俜磻?yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動時(shí)生理變化過程的描述，正確的是（ ）

A.胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解

B.大量乳酸進(jìn)入血液，通過Na2CO3調(diào)節(jié)PH

C.大量失鈉，對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：選擇題

．下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，正確的是

A．固定化酶的應(yīng)用中，要控制好pH、溫度和溶解氧

B．固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯

C．利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件

D．利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵，糖類的作用只是作為反應(yīng)底物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述，不正確的是

A．獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵

B．接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落

C．倒置平板防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落

D．劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列是某個(gè)高等二倍體動物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列敘述不正確的是（　　）
A．甲細(xì)胞不可能代表口腔上皮細(xì)胞
B．乙細(xì)胞含有兩對同源染色體
C．丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或精細(xì)胞
D．丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法不正確的是（　　）
A．葉綠體中甲、乙、丙、丁四種色素都分布在類囊體薄膜上
B．衰老葉片中甲、乙兩種色素的含量顯著減少
C．甲、乙、丙、丁四種色素均可溶于有機(jī)溶劑
D．丙、丁兩種色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的釀制蘋果醋的基本流程圖和發(fā)酵裝置示意圖。下列相關(guān)分析正確的是

A．① 過程要先切塊后清洗以減少雜菌的污染

B．② 過程加入果膠酶可以提高蘋果的出汁率

C．③ 過程發(fā)酵所用酵母菌無具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

D．④ 過程需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開關(guān)關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．面對病原體時(shí)，身體非特異性免疫啟動的時(shí)間較特異性免疫早
B．T細(xì)胞會辨識并裂解被病毒感染的細(xì)胞
C．特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖和分化
D．脾臟、骨髓、扁桃體都是人體免疫系統(tǒng)的組成部分

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