一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子.在不考慮生物變異情況下,則丈夫體內(nèi)如下四種細(xì)胞中白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是(  )
A、骨骼肌細(xì)胞、2個(gè)、位于一對(duì)同源染色體中
B、成熟紅細(xì)胞、1個(gè)、位于一條染色質(zhì)中
C、初級(jí)精母細(xì)胞、2個(gè)、位于姐妹染色單體中
D、精細(xì)胞、1個(gè)、位于DNA分子的一條單鏈上
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:白化病屬于常染色體隱性遺傳。ㄓ肁、a表示),一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦(A_×A_),生了一個(gè)患白化病的孩子(aa),則這對(duì)夫婦的基因型均為Aa.據(jù)此答題.
解答: 解:A、由以上分析可知,丈夫的基因型為Aa,骨骼肌細(xì)胞屬于體細(xì)胞,只含一個(gè)白化病基因,A錯(cuò)誤;
B、人體成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不含白化病基因,B錯(cuò)誤;
C、由以上分析可知,丈夫的基因型為Aa,其初級(jí)精母細(xì)胞的基因型為AAaa,含有2個(gè)白化病基因,且這兩個(gè)白化病基因位于一對(duì)姐妹染色單體上,C正確;
D、由以上分析可知,丈夫的基因型為Aa,其精細(xì)胞的基因型為A或a,而且基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,不可能位于DNA分子的一條單鏈上,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查人類遺傳病和卵細(xì)胞的形成過(guò)程,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類遺傳病,能根據(jù)親本和子代的表現(xiàn)型推斷親本的基因型;識(shí)記精子的形成過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞中白化病基因的數(shù)目和分布情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物的描述,不正確的是( 。
A、霉菌、酵母菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂
B、酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
C、蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物,都有核糖體
D、黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可用如圖的圖解簡(jiǎn)單表示.
(l)圖中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括
 
、
 

(2)原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)包括
 
、
 
、
 
三部分.
(3)用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營(yíng)養(yǎng)外,還必須含有
 
 
等植物激素.
(4)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48h后,大部分原生質(zhì)體已再形成細(xì)胞壁.此時(shí)取樣,利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液以及其他用具,通過(guò)
 
實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生.
(5)愈傷組織再分化形成的胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng),則可培育出完整的植株,這體現(xiàn)了
 

(6)若為了獲得三七的細(xì)胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到
 
階段;若為了獲得三七的人工種子.則需要培養(yǎng)到
 
階段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鑒定實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、鑒定還原糖和蛋白質(zhì)都需要水浴加熱
C、斐林試劑的甲液與雙縮脲試劑的A液相同
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后,再加入到含樣品的試管中,且需現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性.在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個(gè)體占55%,無(wú)條紋個(gè)體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1,則F1中基因型為Aa的個(gè)體所占比例是( 。
A、30%B、15%
C、21%D、42%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)成的兩個(gè)個(gè)體,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)控制白化病的是常染色體上的
 
基因.
(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)、7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為
 
、
 
 

(3)6號(hào)為純合體的概率為
 
,9號(hào)是雜合體的概率為
 

(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子為有病女孩的概率是
 

(5)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為
 
,若他們所生第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)孩子也有病的概率是
 
,為正常的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用A、a來(lái)表示.請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題.
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
紫花×白花405411
紫花×紫花1240413
(1)根據(jù)組合
 
可判出
 
花為顯性性狀,
 
花為隱性性狀.
(2)組合一中紫花基因型為
 

(3)組合二中,F(xiàn)1中紫花基因型為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,其理由是(  )
A、DNA都在染色體上
B、細(xì)胞里的DNA主要在染色體上
C、染色體在細(xì)胞中含量穩(wěn)定
D、染色體上含有大量的DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多種多樣,下列理由不成立的是( 。
A、每種氨基酸的數(shù)目成百上千
B、氨基酸的種類成百上千
C、氨基酸的排列順序千變?nèi)f化
D、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

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