【題目】三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進行實驗,結(jié)果如下圖。下列與本實驗相關(guān)的分析錯誤的是

A. 本實驗主要研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為

B. 本實驗的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無

C. 翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多

D. 翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略

【答案】C

【解析】三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。據(jù)圖分析可知，本實驗的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無，因變量是三刺魚對水蚤的進攻次數(shù)，由此可推斷本實研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為，故A、B項正確；翠鳥是三刺魚的天敵，利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進行實驗，由實驗結(jié)果可知，當(dāng)沒有翠鳥時，饑餓的三刺魚喜歡取食高密度的水蚤來解除饑餓的威脅，即此時饑餓的三刺魚對高密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。當(dāng)有翠鳥時，饑餓的三刺魚會轉(zhuǎn)移到水蚤低密度區(qū)去捕食，即此時三刺魚對低密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。由此可推知，翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略，故C項錯誤，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來研究發(fā)現(xiàn)，H5亞型禽流感能突破種間屏障感染人類。因此，在流感疫苗開發(fā)中考慮對人流感和禽流感主要亞型進行共預(yù)防具有重要意義�？蒲腥藛T針對人流感病毒H3以及禽流感病毒H5進行了相關(guān)研究。

（1）H蛋白是構(gòu)成流感病毒的主要成分，可以作為____________制成疫苗，接種到小鼠體內(nèi)，使小鼠產(chǎn)生____________免疫。

（2）研究人員利用p質(zhì)粒構(gòu)建p-H5/H3共表達的重組質(zhì)粒（如下圖）。設(shè)計思路是：獲得H5基因和H3基因，先將H5基因整合到p質(zhì)粒（僅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位點）上，再將H3基因插入，獲得重組質(zhì)粒。為達到實驗?zāi)康�，需要在目的基因兩端引入酶切位點，在H5基因兩端需要引入____________酶切位點。

（3）為研究共表達重組質(zhì)粒的免疫效果，研究人員在第0、21和35天給實驗組小鼠注射一定濃度的重組質(zhì)粒p-H5/H3，對小鼠進行免疫；對照組處理是____________。分別測定實驗組和對照組的抗體含量。隨著免疫次數(shù)的增加，實驗組小鼠體內(nèi)針對H5和H3的抗體濃度迅速增加，說明p-H5/H3免疫后誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生了針對H5和H3的____________免疫。

（4）研究人員分離了實驗組小鼠的脾臟淋巴細(xì)胞，分別加入____________進行特異性刺激，發(fā)現(xiàn)p-H5/H3免疫后T淋巴細(xì)胞增殖明顯，且產(chǎn)生了大量的干擾素，說明免疫后誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生了____________免疫。

（5）科研人員研制的p-H5/H3 DNA疫苗與傳統(tǒng)疫苗相比具有的優(yōu)點是____________（至少寫出兩點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（五）人類遺傳病

遺傳性扁平足與進行性肌萎縮都是單基因遺傳病，扁平足為常染色體遺傳，6號不攜帶相關(guān)病基因。假設(shè)扁平足基因可用A或a表示，進行性肌萎縮基因可用E或e表示。甲、乙兩個家族分別僅存其中一種疾病，遺傳系譜如下：

【1】有扁平足遺傳基因的家族是________，做出上述判斷的關(guān)鍵理由是：因為該家族系譜圖中的________號個體的出現(xiàn)，排除了伴X隱性遺傳的可能性；因為該家族系譜圖中的________號個體的出現(xiàn)，排除了伴X顯性遺傳的可能性。

【2】進行性肌萎縮為________________遺傳方式。

【3】甲家族7號基因型________________。

【4】如果扁平足是顯性遺傳，則甲、乙兩家族的7號與18號婚配，后代不生病的幾率是________。

【5】經(jīng)基因檢測，甲家族8號成員同時帶有進行性肌萎縮基因和紅綠色盲基因（b），且如果8號與一個攜帶兩種致病基因的男子婚配，理論上推測其子代表現(xiàn)型及其比例見下表：

子代表現(xiàn)型

僅紅綠色盲

僅肌萎縮

完全健康

肌萎縮兼色盲

幾率

10%

10%

40%

40%

請解釋出現(xiàn)上表中子代表現(xiàn)型種類與幾率的原因： _____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于念珠藻的敘述中，不正確的是

A. 不具有細(xì)胞壁B. DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合

C. 沒有核膜包被D. 其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中正確的是

A. 哺乳動物囊胚時期的細(xì)胞尚未分化，所有細(xì)胞都有發(fā)育的全能性

B. 利用基因工程技術(shù)可獲得轉(zhuǎn)基因植物，該過程中會發(fā)生有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂

C. 核移植技術(shù)涉及的原理是細(xì)胞的全能性

D. 利用基因治療技術(shù)，不能修復(fù)細(xì)胞中的病變基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是__________ 。

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是___________酶，B是 _________ 酶。

（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進行的場所有_________________________ 。

（4）乙圖中，7是 ________________。DNA分子的基本骨架由 _______________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過___________連接成堿基對，并且遵循________________ 原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于原核生物的是

A.發(fā)菜 B.顫藻 C.酵母菌 D.大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是虛擬長江兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型，b物種與c、d物種分別分布長江兩岸。下列說法中錯誤的是（ ）

　

A. a物種進化為b、c兩個物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

B. b遷到對岸后，不與c物種進化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同

C. 根據(jù)d與b能否自由交配，可判斷出d與b是否為同一物種

D. c物種的種群基因頻率發(fā)生了改變，則該物種一定在進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】谷子是一種重要的旱地作物。研究某地區(qū)夏谷的兩個谷子品種魯谷10號和矮88在谷田自然條件下的群體光合作用特點，結(jié)果如甲、乙兩圖所示。

請分析并回答下列問題：

（1）據(jù)測定，該地區(qū)谷子開花后最高光強可達1500μEm-2s-1以上，依據(jù)甲圖分析__________(填“魯谷10”或“矮88”）對高光強利用率較強。據(jù)乙圖分析，在田間群體C02濃度相同條件下_______(填“魯谷10”或“矮88”）光合速率更高。

（2）另據(jù)測定，該地區(qū)清晨谷田群體C02濃度達360400μLL-1，據(jù)乙圖分析，此階段影響光合速率的限制因素是____________，該因素直接影響光合作用過程的____________階段。而測定晴天中午群體C02濃度降到300μLL-1左右，從群體光合速率角度分析，與清晨相比中午CO2濃度降低的主要原因是_________。

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同步練習(xí)冊答案