下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．能緩和溫度變化

B．是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C．是良好的溶劑

D．能提供生命活動(dòng)所需的能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．酶與無(wú)機(jī)催化劑的區(qū)別是，前者（　�。�
A．能為反應(yīng)物提供能量B．能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C．能加速化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行D．催化化學(xué)反應(yīng)更高效

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖形回答問(wèn)題
（1）A部分是動(dòng)物細(xì)胞，A部分不同于B部分的特點(diǎn)是有中心體無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體等．
（2）[7]為細(xì)胞壁，化學(xué)組成為纖維素和果膠，其功能是保護(hù)和支持．
（3）[1]為細(xì)胞膜，功能特點(diǎn)具有選擇透過(guò)性．
（4）細(xì)胞核的功能是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所．
（5）具有雙膜的細(xì)胞器有[4]葉綠體 和[9]線粒體，前者是有機(jī)物制造車間，功能是光合作用．
（6）動(dòng)植物細(xì)胞都有但功能不同細(xì)胞器是[5]高爾基體．
（7）[11]核糖體和[13]中心體是無(wú)膜的細(xì)胞器，前者的功能是合成蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．解離時(shí)可用鹽酸除去細(xì)胞壁以分散細(xì)胞
B．無(wú)法在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)看到一個(gè)完整的細(xì)胞周期
C．漂洗時(shí)洗去染液防止染色過(guò)深
D．染色后蓋上蓋玻片要用拇指擠壓，目的是使細(xì)胞染色更充分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA分子含量變化的曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．c〜d段細(xì)胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2：2
B．洋蔥根尖細(xì)胞中，只有在b〜d段含有兩組中心粒
C．0〜a段表示間期，染色體復(fù)制，DNA含量加倍
D．細(xì)菌與b〜c段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在人體內(nèi)，下列哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生（　�。�
A．胰島素和胰蛋白酶B．甲狀腺激素和呼吸酶
C．雄性激素和促性腺激素D．胰島素和胰高血糖素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XYY的兒子（生育能力正常）．以下關(guān)于該男孩的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．體細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組
B．色盲基因可能來(lái)自其外祖母或祖母
C．染色體異�？赡苁歉赣H的精原細(xì)胞減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致
D．該男孩的女兒不一定攜帶色盲基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列行為中，不屬于傳遞信息的是（　　）
A．雄鳥(niǎo)向雌鳥(niǎo)展示美麗的羽毛B．工蜂跳“8”字舞
C．貓頭鷹晝伏夜出D．公雞看見(jiàn)老鷹時(shí)大聲?shū)Q叫

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米寬葉基因（T）與窄葉基因（t）是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因，已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示．

（1）可通過(guò)觀察有絲分裂 期細(xì)胞進(jìn)行 分析得知該植株發(fā)生了突變，該寬葉植株的變異類型屬于 變異．

（2）為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上，讓其作為父本與正常的窄葉進(jìn)行測(cè)交．如果F1表現(xiàn)型為 ，則說(shuō)明T基因位于異常染色體上．請(qǐng)用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象（寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)方框內(nèi)）．

（3）若（2）中測(cè)交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B，其染色體及基因型組成如圖二．從細(xì)胞水平分析出現(xiàn)該植株的原因是由于父本在減數(shù)分裂過(guò)程中 未分離而導(dǎo)致的．

（4）若（3）中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終生成含有1條9號(hào)染色體和含有2條9號(hào)染色體的配子，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出植株B可育花粉的基因型 ．

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