Question

已知動物激素間存在協(xié)同作用和拮抗作用．協(xié)同作用指不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果，如腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)中與胰高血糖素起協(xié)同作用；拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，如胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用．某中學(xué)的生物興趣小組根據(jù)這些資料設(shè)計了如下的實驗：
（1）完善以下實驗設(shè)計思路：
①取40只同種性別的成年的W品系的小鼠，均分為甲、乙、丙、丁四組，并編號．
②配制生理鹽水，并用生理鹽水配制a mol/L的甲狀腺激素溶液，b mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素b mol）．
③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射

 

．
④

 

．
（2）實驗結(jié)果的預(yù)測：
預(yù)測一：甲組小鼠的體重增長量=乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量．
預(yù)測二：甲組小鼠的體重增長量＞乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量
預(yù)測三：甲組小鼠的體重增長量＜乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量
（3）根據(jù)以上信息回答下列問題：
①上述實驗的實驗?zāi)康氖?div id="ufqik46" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．
②上述實驗設(shè)計的步驟（1）①的設(shè)計是有問題的，請改正：

 

．
（4）假設(shè)實驗結(jié)果與實驗預(yù)測一相同，且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如圖1所示，請用柱形圖2表示四個組小鼠的體重增長速率相對值．畫圖如圖2：

 

Answer 1

考點(diǎn)：動物激素的調(diào)節(jié)

專題：

分析：生物實驗一般要遵循的原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則；確定實驗題目一般是按照“探究自變量對因變量有何影響”來確定．生長激素和甲狀腺激素對小鼠的生長具有協(xié)同作用．

解答： 解：（1）③根據(jù)預(yù)測結(jié)果，甲組小鼠的體重增長量與（乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量）相比較，說明甲組小鼠注射的是溶液X，乙、丙組分別注射等量的a mol/L的甲狀腺激素溶液、b mol/L的生長激素溶液，丁組為對照組，只能注射等量的生理鹽水．
 ④由于預(yù)測結(jié)果是比較小鼠的體重增長量，故第四步內(nèi)容是：每天給四組小鼠稱重，記錄下體重，并計算各組平均值，分析比較得到的數(shù)據(jù)體重增長量．
 （3）①．根據(jù)實驗結(jié)果和過程可以推測實驗?zāi)康氖牵禾骄考谞钕偌に嘏c生長激素對小鼠體重（或生長發(fā)育）是否有協(xié)同作用．
 ②．根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則，步驟一中應(yīng)選擇生長狀況一致的同性別的幼年小鼠．
（4）題目要求的縱坐標(biāo)是小鼠體重增長速率，因此要進(jìn)行簡單的計算．以甲組為例，甲組是生長激素和甲狀腺激素協(xié)同作用，兩者協(xié)同作用時的效果是兩者單獨(dú)作用時效果的疊加，因此，5天時，小鼠體重增長的相對值是5，增長率的相對值就是1，所作的柱形圖的數(shù)值就是1，其他柱形的制作以此類推．

故答案為：
（1）③．等量的溶液X、A mol/L的甲狀腺激素溶液、B mol/L的生長激素溶液和生理鹽水（順序不可顛倒）
④．每天給四組小鼠稱重，記錄下體重，并計算各組平均值，分析比較得到的數(shù)據(jù)體重增長量
（3）①．探究甲狀腺激素與生長激素對小鼠體重（或生長發(fā)育）是否有協(xié)同作用
②．改正改為生長狀況一致的幼年小
（4）

點(diǎn)評：本題考查激素調(diào)節(jié)和生物實驗的有關(guān)知識，意在考查對相關(guān)激素調(diào)節(jié)問題進(jìn)行初步探究的能力．