下列模式圖表示幾種細胞器，有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．細胞器E、F都能合成有機物

B．細胞器B、F的化學成分中不含磷脂

C．植物細胞都含有C、E、F

D．細胞器A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省分校高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基

C. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與功能基團有關(guān)，而且與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PCNA是一類只存在于增殖細胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如右圖所示。下列推斷錯誤的是

A．抑制PCNA的合成，細胞不能分裂

B．只有增殖細胞中含有PCNA的基因

C．PCNA經(jīng)核糖體合成，通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用

D．檢測PCNA的濃度變化，可以推測細胞周期的時間

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下表中所列待測物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的檢測，所選用的試劑、實驗操作及預(yù)期結(jié)果都正確的是（ ）

實驗/選項
 

待測物質(zhì)
 

檢測試劑
 

實驗操作
 

預(yù)期顯色結(jié)果
 

A
 

線粒體
 

甲基綠
 

不加熱
 

藍綠色
 

B
 

脂肪
 

蘇丹IV
 

不加熱
 

紅色
 

C
 

蔗糖
 

斐林試劑
 

加熱
 

磚紅色沉淀
 

D
 

蛋白質(zhì)
 

雙縮脲試劑
 

加熱
 

紫色
 

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一項來自康奈爾大學的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運裝置的作用機制，即為了將細胞內(nèi)的廢物清除，細胞膜塑形蛋白會促進囊泡（分子垃圾袋）形成，將來自細胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部回收利用工廠，在那里將廢物降解，使組件獲得重新利用。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．細胞膜塑形蛋白在合成過程中，場所由核糖體提供，動力可由葉綠體提供

B．“分子垃圾袋”應(yīng)主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C．“回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是核苷酸

D．人體細胞內(nèi)能形成囊泡的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①結(jié)合水是構(gòu)成植物細胞結(jié)構(gòu)的一部分

②結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)

③自由水是各種代謝活動的介質(zhì)

④自由水參與某些代謝反應(yīng)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是3種氨基酸的結(jié)構(gòu)式，由這3種氨基酸按順序脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（ ）

A. 1，2，2 B. 1，1，3 C. 1，2，3 D. 2，2，2

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上學期期中考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

在電子顯微鏡下觀察某生物細胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細胞器，由此可判斷該細胞可能取自

A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上學期期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是

①一個池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫中的全部鯽魚

④一根枯木及枯木上的所有生物

A．①②④ B．③①④ C．①②③ D．②④③

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