A. | 衰老的生物體中,所有的細胞都處于衰老狀態(tài) | |
B. | 細胞凋亡時,細胞周期變短,這是細胞癌變的結(jié)果 | |
C. | 細胞分化既能使細胞數(shù)量增加,也能使細胞種類增加 | |
D. | 細胞壞死后,代謝停止;細胞癌變,則其代謝增強 |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的. 細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細胞死亡,對生物體有害.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.
解答 解:A、衰老的生物體中,大多數(shù)的細胞處于衰老狀態(tài),A錯誤;
B、凋亡細胞無細胞周期,B錯誤;
C、細胞分化能使細胞種類增加,但細胞數(shù)量不變,C錯誤;
D、細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細胞死亡,細胞壞死后,代謝停止;細胞癌變后由于無限增殖,其代謝增強,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞分化、細胞癌變、細胞衰老和細胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記細胞分化的概念及意義;識記細胞癌變的原因及特點;識記衰老細胞的主要特征;識記細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北文安一中高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個人的手掌觸到裸露電線會立即反射性的握緊電線。被解救后他再次看到裸露的電線,會立即反射性的把手縮回。這兩種反射的正確敘述是
A.兩種反射都是條件反射
B.兩種反射都是非條件反射
C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦
D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用做檢測還原糖的材料 | |
B. | 觀察葉綠體運動時,高倍顯微鏡下看到葉綠體在繞液泡做逆時針運動,實際上葉綠體在做順時針運動 | |
C. | 要檢測花生種子是否含有脂肪,不一定需要顯微鏡觀察 | |
D. | 觀察DNA和RNA的分布實驗中,要選擇染色均勻、色澤深的區(qū)域觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變 | |
B. | 突變和基因重組為生物進化提供原材料,但不能決定生物進化的方向 | |
C. | 自然選擇的對象是生物的表現(xiàn)型而不是它的基因型 | |
D. | 在一個遺傳平衡的群體中,雜合體的頻率等于兩個純合體頻率乘積的平方根的兩倍 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有下列裝置(錐形瓶中為兩個小燒杯,玻璃管中為某有色液體)、若干個正在萌發(fā)的種子、NaOH溶液、清水等材料,請設(shè)計一個實驗證明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。(每空1分)
(1)實驗原理:當萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸時,吸收的O2量________釋放出的CO2量。
(2)實驗步驟:
①取三個如圖所示的裝置,分別編號1、2、3,其中3號裝置作為對照
②在1號裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中放入一定量的________;在2號、3號裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中分別放入等量的清水。
③在1號、2號裝置的錐形瓶中左邊的燒杯中放入___________________,3號裝置左邊的燒杯中放入等量的煮熟的種子,一段時間后觀察三個裝置玻璃管兩側(cè)________的變化。
(3)實驗現(xiàn)象:
1號裝置玻璃管兩側(cè)液面__________________;
2號裝置玻璃管兩側(cè)液面__________________;
3號裝置玻璃管兩側(cè)液面__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是細胞中唯一含有尿嘧啶的細胞器 | |
B. | 僅分布在真核細胞和原核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
C. | 不含磷脂,因此不含有磷元素 | |
D. | 其形成與核仁密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制P53蛋白基因的表達,細胞將不能分裂 | |
B. | P53蛋白可導致細胞內(nèi)的基因選擇性表達 | |
C. | P53蛋白可使DNA受損的細胞分裂間期延長 | |
D. | 若P53蛋白基因突變,則可能導致細胞無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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