8.一條由37個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( 。
A.有36個肽鍵B.至少有1個游離氨基
C.至少有4個游離羧基D.至多有37種氨基酸

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程; 該氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).

解答 解:A、該環(huán)狀多肽由37個氨基酸形成,其所含肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目=37個,A錯誤;
B、如果組成該環(huán)肽的37個氨基酸的R基中都沒有氨基,則環(huán)肽中沒有游離的氨基,B錯誤;
C、每個谷氨酸中含有一個游離的羧基,該環(huán)肽中含有4個谷氨酸,因此至少含有4個游離的羧基,C正確;
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,該環(huán)狀多肽由37個氨基酸形成,則該環(huán)狀多肽最多有20種氨基酸,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,解題的關(guān)鍵是識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和氨基酸脫水縮合的具體過程、掌握其中的相關(guān)計算、能運用其延伸規(guī)律結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②③④合稱細(xì)胞外液,②滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無機鹽 的含量有關(guān).
(2)人體表皮生發(fā)層細(xì)胞直接從哪兒獲得O2A
A.組織液     B.血漿    C.周圍空氣    D.周圍的水
(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴散,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過12層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞①利用.
(4)淋巴細(xì)胞主要存在于圖中的②④ 部位.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);結(jié)構(gòu)9是線粒體;作用是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[9]線粒體,它可以被健那綠染液染成藍(lán)綠色.
(3)圖中11所指的是核糖體,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所.
(4)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(5)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核單層膜的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、細(xì)胞膜.
(6)如果B圖為大蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體;該細(xì)胞器廣泛存在于葉肉細(xì)胞中,是光合作用的場所.
(7)與分泌蛋白的合成、加工和運輸有關(guān)的細(xì)胞器有11、8、5、9(填數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然很少,但不可缺少
B.DNA和RNA中的五碳糖都是核糖
C.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的
D.糖原和淀粉都是由葡萄糖組成的多糖,但兩者的結(jié)構(gòu)不一樣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體某些組織的含水量近似相等,但形態(tài)卻不相同.例如,心肌含水量約79%,呈堅韌的固態(tài);血液含水量約82%,卻呈流動的液態(tài).對這種差異的解釋是(  )
A.心肌內(nèi)結(jié)合水相對含量高B.血液中全是結(jié)合水
C.心肌內(nèi)都是自由水D.血液中全是自由水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于人體和高等動物激素調(diào)節(jié)共同特點的敘述中,不正確的是(  )
A.含量少但效率高B.通過體液傳送發(fā)揮作用
C.作用于機體的所有器官和細(xì)胞D.作用于機體的靶器官和細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘.

(1)甲圖中,根的最適宜生長素濃度為10-10mol/L.c點生長素濃度對根生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制,對芽的效應(yīng)是促進(jìn).
(2)乙圖中b側(cè)生長素濃度小于(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于重力引起的.
(3)為驗證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段.某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程:
①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等.
②實驗過程;給予右側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說明.

③實驗結(jié)果:
a.直立生長       b.彎向光源生長         c.彎向光源生長
④實驗結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素其橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是( 。
A.運動時,人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞
B.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導(dǎo)致疾病發(fā)生
C.穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O,則18O標(biāo)記的是氨基酸中的羧基

B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程

C.甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的方式稱為胞吐

D.將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案