【題目】某生物體細(xì)胞內(nèi)含有三對(duì)同源染色體,其中A、B、C來(lái)自父方,a、b、c來(lái)自母方,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,含a、b、c染色體的配子占( )

A. 1/2 B. 1/4

C. 1/8 D. 1/16

【答案】C

【解析】減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，隨機(jī)移向兩極，a、b、c三條染色體移向同一極的概率為1/2×1/2×1/2＝1/8。因此，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中，含a、b、c染色體的配子占1/8，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）在甲細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 （填標(biāo)號(hào)）。某科學(xué)家用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了3H2O，則3H2O的生成部位是 （填標(biāo)號(hào)），H2O中的3H來(lái)自于氨基酸的 。

（2）乙細(xì)胞與甲細(xì)胞相比，特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是 （填標(biāo)號(hào)）。

（3）在乙細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號(hào)）。如果乙是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 （填標(biāo)號(hào)）。

（4）下面是觀察甲細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟：

a．制作臨時(shí)裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水將甲細(xì)胞組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；

b．顯微鏡對(duì)光后，低倍鏡下觀察：將裝片置于載物臺(tái)上，通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及載玻片，找到細(xì)胞，并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)；

c．高倍鏡下觀察：將低倍鏡下觀察的細(xì)胞移至視野中央，轉(zhuǎn)換高倍鏡，調(diào)節(jié)視野亮度，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的兩個(gè)錯(cuò)誤，正確的操作應(yīng)該是① ；② 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)工程的直接操作對(duì)象是蛋白質(zhì)分子

B. 蛋白質(zhì)工程不能生產(chǎn)自然界不存在的蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)工程最終是通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D. 蛋白質(zhì)工程應(yīng)先設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)后再預(yù)期其功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C...（40個(gè)堿基）...—C-U-C-U-A-G-A-U-C-U，此信使RNA控制合成的一條多肽鏈中含肽鍵個(gè)數(shù)為

A. 20個(gè) B. 15個(gè) C. 16個(gè) D. 18個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為膜蛋白功能示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能，從質(zhì)膜的組成成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____________。

（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的_________（結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生的能量，以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增多細(xì)胞膜上_________數(shù)量，高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

（3）通過(guò)圖1中的膜蛋白_________（A、B、C、D）可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜緊密連接在一起，以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

（4）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白還具有_____________功能。

（5）以連線(xiàn)的方式確定圖1和圖2膜蛋白的關(guān)系：

膜蛋白A 運(yùn)輸?shù)鞍?/span>

膜蛋白B 受體

膜蛋白C 連結(jié)蛋白

膜蛋白D 酶_____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”的建構(gòu)活動(dòng)中,新細(xì)胞中得到的兩條染色體

A. 顏色必然相同 B. 顏色必然不同

C. 長(zhǎng)短必然相同 D. 長(zhǎng)短必然不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所示的酶中，作用效果最相似的是

A. 解旋酶、DNA聚合酶 B. DNA聚合酶、Taq酶

C. 纖維素酶、胰蛋白酶 D. DNA水解酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用斐林試劑檢測(cè)生物組織中的還原糖，水浴加熱后在盛有樣液的試管中將出現(xiàn)（ ）

A. 紫色反應(yīng) B. 藍(lán)色反應(yīng)

C. 磚紅色沉淀 D. 橘黃色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) B. 動(dòng)物細(xì)胞融合

C. 動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù) D. 單克隆抗體的制備

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