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20.如圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化.甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天.對兩圖的相關原因分析不正確的是(  )
A.適當提高溫度可以增加OA的絕對值
B.甲圖中有機物積累最多的是G點,兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重
C.兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量均大大減少
D.甲圖中E點和G點相比,E點葉綠體中的ATP含量較多

分析 根據題意和圖示分析可知:甲圖中AB和HI表示只進行呼吸作用,C、G時C02的吸收和釋放量為0,說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當.DE時由于光照強,氣溫高,導致蒸騰作用強,水分散失多,氣孔關閉,CO2供應不足,光合作用速率略有下降.
乙圖中AB和FG表示只進行呼吸作用,C、E時C02的吸收和釋放量為0,說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當.

解答 解:A、有機物總積累可用橫軸上、下曲線圍成的有關面積表示,適當提高溫度可提高呼吸強度,A正確;
B、G點光合強度=呼吸強度,以后呼吸強度大于光合強度,故有機物積累最多的是G點,兩圖中AB段只進行呼吸作用,故B點植物干重均低于A點時的干重,B正確;
C、甲圖DE時由于光照強,氣溫高,導致蒸騰作用強,水分散失多,氣孔關閉,CO2供應不足,光合作用速率略有下降,三碳化合物來源減少,去路未變,含量減少,乙圖是由于光照強度減弱,光反應減弱,導致光合速率減弱,三碳化合物來源不變,去路降低,含量會升高,C錯誤;
D、甲圖中E點與G點相比,葉綠體中的ATP含量較多,D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查影響光合作用的相關因素,意在考查考生對相關知識的理解把握知識間內在聯系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下關于艾滋。ˋIDS)的敘述,錯誤的是( 。
①AIDS患者出現病癥的直接原因是其它病原體感染    
②HIV攻擊人體免疫系統,特別是B淋巴細胞  
③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復制能力較弱   
④感染HIV的人稱為AIDS患者,應盡快治療   
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥.
A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關于生物體內組成蛋白質的氨基酸的敘述,錯誤的是( 。
A.分子量最小的氨基酸是甘氨酸
B.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
C.可以用雙縮脲試劑鑒定氨基酸
D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.美科學家研究發(fā)現唾液有望成為“改進版”的抽血化驗,勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景.唾液腺細胞合成蛋白質并分泌出去要經過的膜結構及穿過膜層數分別是( 。
A.內質網→高爾基體→線粒體→細胞膜、4層
B.核糖體→內質網→細胞膜、3層
C.核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜、0層
D.內質網→高爾基體→細胞膜、0層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在自然條件下,有關植物呼吸作用的敘述中,正確的是( 。
A.無氧呼吸的最終產物是丙酮酸
B.植物細胞呼吸產物丙酮酸必須進入線粒體才能生成CO2
C.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累
D.有氧呼吸產生的[H]在線粒體內膜上與氧結合生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.根據如圖回答相關問題

(1)由圖1可知,乙代表的物質是[H]和ATP.
(2)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的某強度光照和適宜的溫度,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖2.據圖2回答:
①該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用速率的影響.
②從圖解分析,b點比a點細胞內的C5含量低,bc段曲線平緩的限制因素最可能是光照強度,而c點以后曲線上行,其原因應該是NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.丙氨酸(C3H7O2N)和另一種氨基酸脫水縮合生成一種二肽(C8H14O5N2),則另一種氨基酸是(  )
A.B.
C.D.H2N-CH2-CH2-CH2-CH2-COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列物質由肝細胞內核糖體合成的是( 。
A.轉氨酶B.糖原C.膽汁D.尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體的免疫功能,可清除自身的損傷細胞,在這一生理過程中,損傷細胞屬于( 。
A.病原體B.抗原C.抗體D.自身物質

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