【題目】1960年1月，科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號(hào)深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考，在近萬(wàn)米的海底，科學(xué)家們驚奇地看到比目魚(yú)和小紅蝦在游動(dòng)。

（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚(yú)組成了一個(gè)____________。

（2）幾百萬(wàn)年的前海溝下與海溝上的比目魚(yú)還是屬于同一物種，但由于馬里亞納海溝中的比目魚(yú)群體長(zhǎng)期與較淺域的比目魚(yú)缺乏基因交流，最終會(huì)產(chǎn)生____________隔離。造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是 __________ 和__________。

（3）從變異的來(lái)源看，比目魚(yú)的種類具有多樣性的根本是由于 造成的。

（4）由于地質(zhì)巨變，最終人類只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚(yú)，通過(guò)人工繁殖，最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚(yú)種群，則此種群的基因庫(kù)中的基因數(shù)量與原種群相比要____。

（5）下圖表示某群島物種演化的模型，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過(guò)程。A物種演變?yōu)?/span>B、C兩個(gè)物種的過(guò)程包括 三個(gè)環(huán)節(jié) 。由A物種演變?yōu)?/span>B、C兩個(gè)物種，其內(nèi)在因素是生物體的 發(fā)生了改變。如果乙島上C物種個(gè)體數(shù)量不斷增加，引起D物種個(gè)體數(shù)的銳減，這種現(xiàn)象稱為 。

【答案】（1）種群

（2）生殖 自然選擇 地理隔離

（3）基因突變 （4）少

（5）突變、自然選擇、 （生殖）隔離 （寫全給分）基因（或基因型） 種間斗爭(zhēng)（寫種間斗爭(zhēng)關(guān)系都給分）

【解析】試題分析：

（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚(yú)為一個(gè)種群。

（2）由題意可知馬里亞納海溝中的比目魚(yú)群體長(zhǎng)期與較淺域的比目魚(yú)缺乏基因交流，所以最終會(huì)產(chǎn)生生殖隔離。造成產(chǎn)生生殖隔離的外部因素是自然選擇和地理隔離。

（3）生物多樣性的根本是基因突變。

（4）由于人類只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚(yú)，通過(guò)人工繁殖，最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚(yú)種群所以種群的基因庫(kù)中的基因數(shù)量與原種群相比要少。

（5）突變、自然選擇、 隔離是導(dǎo)致新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)。由A物種演變?yōu)?/span>B、C兩個(gè)物種，其內(nèi)在因素是生物體的基因發(fā)生了改變。如果乙島上C物種個(gè)體數(shù)量不斷增加，引起D物種個(gè)體數(shù)的銳減，這種現(xiàn)象稱為種間斗爭(zhēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早春開(kāi)花的植物雪滴蘭，雪落花開(kāi)，不畏春寒。請(qǐng)回答：

（1）在弱光條件下雪滴蘭葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。

（2）雪滴蘭開(kāi)花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其他細(xì)胞，但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知，其花序細(xì)胞的呼吸方式主要是 ，花序細(xì)胞呼吸釋放的熱能 （填“多于”“等于”或“少于”）其他細(xì)胞。

（3）在適宜溫度和水供應(yīng)的條件下將雪滴蘭置于一密閉玻璃罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖表示給予不同條件時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化（實(shí)驗(yàn)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無(wú)顯著變化），則限制E點(diǎn)之后光合速率的主要環(huán)境因素是___ ，E點(diǎn)葉綠體中[H]的含量較D點(diǎn)時(shí) （填“高”“低”或“相等”），E點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【選修5,有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】

石油化工的重要原料CxHy可以合成很多重要的有機(jī)化合物，以下是CxHy合成物質(zhì)E和J的流程圖：

已知：

I.下列反應(yīng)中 R、R，代表烴基

Ⅱ.J的分子式為C4H4O4 ,是一種環(huán)狀化合物。

（1）在CxHy的同系物中，所有碳原子一定共平面且碳原子數(shù)最多的分子的名稱___ 。

（2）下列說(shuō)法正確的是 。

a．CxHy和苯都能使溴水褪色，原理相同

B．反應(yīng)②和反應(yīng)④的反應(yīng)類型均為加成反應(yīng)

c．C 能與 Na、NaOH、NaHCO3 反應(yīng)

d．E是一種水溶性很好的高分子化合物

e．J在酸性或堿性環(huán)境中均能水解

（3）K是J的同分異構(gòu)體，且1moL K與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可放出2mol CO2氣體， 符合條件的K結(jié)構(gòu)有 種。

（4）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。

（5） D有多種同分異構(gòu)體，與D具有相同官能團(tuán)的還有 種（含順?lè)串悩?gòu)體)，其中核磁共振氫譜有3組吸收峰，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病是威脅人類健康的一個(gè)重要因素。某校生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展對(duì)當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析回答下列問(wèn)題：

（1）遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病，小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員情況進(jìn)行調(diào)查后，記錄如上表：

①．根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖。

②．該病的遺傳方式是________________，該女性患者的基因型是________（用A和a表示這對(duì)等位基因），若她與一個(gè)正常男性結(jié)婚后，生下一個(gè)正常男孩的可能性是________。

③．同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知，遺傳性乳光牙是由于正常基因中第45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿基發(fā)生改變，引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的，已知谷氨酰胺的密碼子（CAA、CAG），終止密碼子（UAA、UAG、UGA），那么，該病基因發(fā)生突變的情況是____________________。

（2）為有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生，可采取的主要措施是___________________________________。（寫兩種）

（3）調(diào)查研究表明，人類的大多數(shù)疾病都可能與人類的遺傳基因有關(guān)，據(jù)此有的同學(xué)提出：“人類所有的病都是基因病”，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)從反面對(duì)此作出評(píng)價(jià)：_____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞中由細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜及小泡和扁囊組成的系統(tǒng)稱為膜系統(tǒng)，各種內(nèi)膜之間可以通過(guò)出芽和融合的方式進(jìn)行交流，如圖所示：

（1）圖中的F與吞噬小泡結(jié)合并將細(xì)菌消滅屬于免疫系統(tǒng)的第_______道防線。

（2）在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在但功能不同的是_________________。（填字母）

（3）以上H若是抗體，其參與合成、分泌的細(xì)胞器是___________________（寫名稱）。其過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上能 。

Ⅱ.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化離不開(kāi)生物膜，回答下列問(wèn)題：

（1）將光能轉(zhuǎn)化為ATP中的活躍化學(xué)能發(fā)生在 膜上。產(chǎn)生的ATP應(yīng)用于 過(guò)程。

（2）將有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)轉(zhuǎn)化為ATP中的能量，并且產(chǎn)生大量ATP的過(guò)程是在 膜上。其產(chǎn)生的ATP應(yīng)用于 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)水稻苗光合作用強(qiáng)度的影響，研究人員將水稻苗固定于無(wú)底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)原理：裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：①調(diào)節(jié)天平平衡；②用100 W的燈泡作為光源，先將燈泡置于距裝置20 cm處，15 min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)；③加大燈泡與裝置間距離，過(guò)15 min再觀察記錄；④連續(xù)重復(fù)步驟③。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)為該實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)合適的課題： 。

（2）圖1裝置中，A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外，其它條件都要相同且適宜的目的是控制 ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照強(qiáng)弱可通過(guò)________來(lái)控制。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：

①燈泡距裝置20 cm處時(shí)，光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng)度____。

②與B點(diǎn)相比，A點(diǎn)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量 （填“增加”或“減少”）。

③B、D兩點(diǎn)的天平指針 （填“是”或“不是”）位于刻度盤的同一側(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酸橙花酯是一種食用香料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，關(guān)于該有機(jī)物的下列敘述中正確的是

①分子式為C12H20O2

②能使酸性KMnO4溶液褪色

③能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生取代反應(yīng)

④它的同分異構(gòu)體中可能有芳香族化合物，

且屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有8種

⑤1mol該有機(jī)物水解時(shí)只能消耗1molNaOH

⑥1mol該有機(jī)物在一定條件下和H2反應(yīng)，共消耗H2為3mol

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用芳香烴X和烯烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD。

已知：G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，B遇FeCl3溶液顯紫色，C到D的過(guò)程為引入羧基（—COOH）的反應(yīng)。其中BAD結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

BAD的合成路線如下：

試回答下列問(wèn)題：

（1）寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式Y(jié) ，D 。

（2）屬于加成反應(yīng)的有 （填數(shù)字序號(hào)）。

（3）1molBAD最多可與含 molNaOH的溶液完全反應(yīng)。

（4）寫出方程式

反應(yīng)④ 。

F+E 。

（5）E有多種同分異構(gòu)體，判斷符合下列要求的同分異構(gòu)體數(shù)目為 種。

① 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ② 遇FeCl3溶液顯紫色 ③ 核磁共振氫譜圖中有四個(gè)吸收峰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利尿酸在奧運(yùn)會(huì)上被禁用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．利尿酸衍生物利尿酸甲酯的分子式是C14H14Cl2O4

B．利尿酸分子內(nèi)處于同一平面的原子不超過(guò)10個(gè)

C．1mol利尿酸能與7mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D．利尿酸能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案