【題目】如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列有關說法正確的是(

A.如果X被人的紅細胞吸收,不需要消耗ATP

B.維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關

C.細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z

D.構(gòu)成細胞膜的Y是主要的能源物質(zhì)

【答案】A

【解析】根據(jù)題意,X為細胞生命活動所需要的最重要的能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分,則X表示葡萄糖,由元素組成為C、H、O、N且是細胞膜的主要成分可知,Y表示蛋白質(zhì);由元素組成為C、H、O、N、P且是細胞膜的主要成分可知,Z為磷脂分子。

葡萄糖是以協(xié)助擴散的方式被人的紅細胞吸收,而協(xié)助擴散過程并不需消耗能量,故A正確;根據(jù)相似相溶的原理,性激素可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部,這與Z有關,故B錯誤;細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質(zhì)中有蛋白質(zhì)(Y),故C錯誤;細胞的主要能源物質(zhì)為糖類,而不是蛋白質(zhì)Y,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲表示葉綠體模型圖,乙表示綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答。

(1)甲圖中,___________________(填序號)能增大葉綠體的膜面積。將光能轉(zhuǎn)化為活躍化學能的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________。發(fā)生在處的乙圖的_______________()階段。

(2)乙圖中,階段進行需要I階段提供的[ ]的_____________和。過程IV稱為____________,其代謝產(chǎn)物[]是____________(用化學式表示)。

(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關閉,導致乙圖中[]____________供應大大減少,細胞內(nèi) C5的含量隨之____________(增加、減少)。

(4)若乙圖中階段被抑制,可能的外部影響因素有_________________________________________。

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【題目】下圖表示在適宜的溫度下測定金魚藻光合作用強度裝置氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的變化。在不同光質(zhì)條件下光照1小時后氧氣的濃度變化相對量如下表:

注:O2相對變化量,+表示增加,表示減少。

1實驗中加入NaHCO3溶液的作用是 。

2實驗中第9組的作用既可以作為 ,又可以測________________。

3在綠光條件下,消耗[H]的場所是

4在紅光條件下,該植物經(jīng)過2小時光合作用,制造氧氣總量相對值是 。

5如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光,則此時刻其葉肉細胞中C5的濃度將 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個細胞核中染色體和DNA含量的變化)請據(jù)圖回答:

(1)圖中實線表示 的含量變化。

(2)圖中AB段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是

(3)用圖中的字母填注:

紡錘體的出現(xiàn)在 段;

觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在 段對應的細胞;

在觀察植物根尖細胞有絲分裂的實驗中,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細胞所處的時期是對應的 段;

CD段的細胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為:

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【題目】下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高

B. 種群增長的“S”型和“J”型曲線都是在K/2時種群數(shù)量增長最快

C. 群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復雜,將來一定能形成森林

D. 調(diào)查某地蒲公英的種群密度時,所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆廣西來賓高級中學高三5月模擬考試理綜生物試卷)U型管左右兩側(cè)分別裝有體積相等的蔗糖溶液(左側(cè)蔗糖濃度低于右側(cè)),兩種溶液中間用半透膜隔開,蔗糖分子不能通過半透膜,一段時間后兩側(cè)液面高度不在變化,此時U型管兩側(cè)溶液的高度及溶液濃度分別為

A.右側(cè)較高,右側(cè)溶液濃度較高

B.右側(cè)較高,左側(cè)溶液濃度較高

C.右側(cè)較高,兩側(cè)溶液濃度相等

D.兩側(cè)高度相等,兩側(cè)濃度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

某植物細胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的前期和中期,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)依次是( )1.

A. 4 4 4 8 B. 4 4 8 6 C. 4 8 8 16 D. 4 8 16 3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是表示一個番茄葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的代謝過程。圖中代表細胞代謝過程中的相關物質(zhì)和能量。圖乙是將一盆無土栽培的番茄放在玻璃鐘罩內(nèi),用CO2測量儀測得的玻璃鐘罩內(nèi)(晴朗夏天一晝夜)CO2濃度變化曲線。請據(jù)圖回答有關問題:

(1)圖甲中代表的是_______(填相同不同)的物質(zhì),⑤⑥⑦所示物質(zhì)(或能量)數(shù)值最大的是__________。

(2)番茄葉肉細胞中能吸收光能的色素分布在____________________。圖乙中,BC段CO2濃度升高減緩的主要原因是____________________________。

(3)圖乙中D點時,番茄植株光合作用與呼吸作用強度的關系是:光合作用_____(填”“”“)呼吸作用;G點時,番茄根尖分生區(qū)細胞中生成ATP的場所有__________。

(4)若無土栽培的培養(yǎng)液中含有18O的水,則一段時間后番茄周圍空氣中哪些物質(zhì)含有18O?在下列選項中,請選出最佳答案

A. H218O B. H218O、18O2、C18O2 C. 18O2、C18O2 D. H218O、18O2

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【題目】酶切圖譜是描述限制性內(nèi)切酶的酶切點的位置和距離信息的圖譜,通常選取某一特定長度的DNA分子,用多種限制酶單獨或聯(lián)合切割,再通過電泳技術將酶切片段進行分離,計算相對大小,從而確定每一種限制酶在DNA分子中的切點位置和相對距離。下圖表示BamH、Bst、Bgl三種限制酶識別的核苷酸序列和切割位點,表格中數(shù)據(jù)是用限制酶EcoR 、Mbo 單獨或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長度。請回答下列問題:

BamH Bst

Bgl

DNA片段長度

EcoR

14 kb

Mbo

2.5 kb、11.5 kb

EcoR+Mbo

2.5 kb、5.5 kb、6 kb

(1)限制性內(nèi)切酶BamH與Bst作用的特點是________________,BamH與Bgl作用的特點是________________。黏性末端重組的DNA分子________(填不能)被Bgl識別。

(2)請在圖中畫出質(zhì)粒上EcoR、Mbo的切割位點。

(3)DNA連接酶與DNA聚合酶作用的共同點是都形成________鍵,不同點是____________________________。

(4)在基因工程中,檢測受體細胞是否含有目的基因采用的方法是________________。

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