【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 血漿中的HCO3-具有維持血漿pH穩(wěn)定的功能

B. 抗原與抗體的特異性結(jié)合可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C. 組織液中蛋白質(zhì)的含量高于血漿

D. 組織細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓與組織液的滲透壓較為接近

【答案】C

【解析】血漿中的HCO3-能夠與酸性物質(zhì)中和,具有調(diào)節(jié)血漿pH的功能,A正確;抗體是由漿細(xì)胞分泌到細(xì)胞外的,能夠與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,因此抗原與抗體的特異性結(jié)合可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,B正確;血漿中的蛋白質(zhì)含量明顯高于組織液,C錯(cuò)誤;組織細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓與組織液的滲透壓較為接近,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是(

A導(dǎo)染色體多次復(fù)制

B抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

C促成染色體單體分開,形成染色體

D促進(jìn)細(xì)胞融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱的病原體為埃博拉病毒,可通過接觸傳播,主要癥狀可表現(xiàn)為高熱、頭痛、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)外大出血等。下圖是人體感染埃博拉病毒,機(jī)體清除病毒的過程,據(jù)圖分析回答:

1人感染埃博拉病毒后出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的 中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素等的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

2B細(xì)胞受到抗原刺激后,在 的作用下,增殖、分化。消滅侵入宿主細(xì)胞中的埃博拉病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生 細(xì)胞使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí),更易感病毒,其原因是

3綜合以上信息可以看出, 是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,那么胰島細(xì)胞中

A只有胰島素基因

B既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因

C比人受精卵的基因要少

D有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】李斯特氏菌中的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是

A與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

C該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)

DTuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為滲透作用裝置圖,開始時(shí)如圖一,A代表清水、B、C代表蔗糖溶液,過一段時(shí)間后結(jié)果如圖二,漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖一中B的濃度大于C的濃度

B. 圖二中B的濃度等于C的濃度

C. 圖一中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度

D. 圖二中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列雜交試驗(yàn)中,能判斷顯隱性關(guān)系的是

紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花+101白花

紫花白花紫花 紫花白花98紫花+102白花

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 細(xì)胞有絲分裂中無同源染色體聯(lián)會(huì)行為

B. 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

C. 細(xì)胞凋亡不利于人體發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D. 癌細(xì)胞易擴(kuò)散與細(xì)胞膜上糖蛋白減少有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料。下列有關(guān)描述中,正確的是

A. 溶液Z的濃度最高,溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液 Y

B. 溶液Y的濃度最低,溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液 Z

C. 溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液X

D. 溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液Y

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