人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL（脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物）形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是 （ ）

A．肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量

B．VLDL以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞椒置诔黾?xì)胞外

C．VLDL的合成與核糖體無(wú)關(guān)

D．人體在血糖濃度偏低時(shí)會(huì)促進(jìn)糖原的合成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）

A．共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的相互影響實(shí)現(xiàn)的

B．育種過(guò)程中如果沒(méi)有突變發(fā)生，此物種就沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化

C．二倍體生物經(jīng)秋水仙素處理后形成的四倍體與原來(lái)的二倍體之間存在生殖隔離

D．同無(wú)性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，根本原因是其突變頻率更高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省校高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病是由HIV引起的疾病。下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．最初侵入人體的大多數(shù)HIV病毒可以被非特異性免疫和特異性免疫摧毀

B．HIV侵入機(jī)體后漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體殺死病毒

C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的B細(xì)胞，最終使人體免疫能力幾乎全部喪失

D．HIV侵入人體細(xì)胞后，效應(yīng)T與靶細(xì)胞結(jié)合殺死病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)中正確的是（ ）

A．人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中

B．生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

C．食蟻獸由于長(zhǎng)期舔食螞蟻而造成舌頭細(xì)長(zhǎng)

D．受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X（一種外分泌蛋白）。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是 ，其中觀察C需用到染色劑 。

（2）在圖示過(guò)程中，b和d之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是 。

（3）乳酸菌細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是 （填字母）。

（4）3H-X經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是 ，該過(guò)程的進(jìn)行依賴(lài)細(xì)胞膜的 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是 （ ）

A．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．嚴(yán)格地說(shuō)，只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體

C．藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體

D．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體細(xì)胞分裂的模式圖，下列選項(xiàng)不正確的是（ ）

A．在DE段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半

B．圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體

C．圖乙細(xì)胞的下一時(shí)期，核膜、核仁重新出現(xiàn)

D．圖乙細(xì)胞可能在圖甲細(xì)胞的BC段發(fā)生了突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下A~D的是常見(jiàn)的生物分子結(jié)構(gòu)圖，E表示某生物過(guò)程圖，回答下列問(wèn)題

（1）某成熟雙凹圓盤(pán)狀細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)具有D所示分子結(jié)構(gòu)，該細(xì)胞產(chǎn)生A物質(zhì)的場(chǎng)所有____。

（2）若圖C所示物質(zhì)為胞外蛋白，則與其表達(dá)有關(guān)的細(xì)胞器有__________。設(shè)構(gòu)成該分子的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量之和為a，那么該物質(zhì)的分子量是________。

（3）以下人體常見(jiàn)細(xì)胞中，含有促進(jìn)合成B的相關(guān)基因但不能合成B的細(xì)胞是_____ （填序號(hào)）

①甲狀腺細(xì)胞 ②胰島B細(xì)胞 ③肝細(xì)胞 ④垂體細(xì)胞 ⑤下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞

（4）從化學(xué)組成上看，A物質(zhì)與E圖中的④的區(qū)別是__________ __ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物①、②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．由⑤×⑥過(guò)程形成的⑧植株是培育出的新物種

B．由③到④的育種過(guò)程依據(jù)的主要原理是基因突變

C．若③的基因型為AaBb，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D．由③到⑨過(guò)程可能發(fā)生突變和重組，可為生物進(jìn)化提供原材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案