下列結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生ATP的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B、核糖體
C、線粒體基質(zhì)D、葉綠體基粒
考點(diǎn)：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：合成ATP的過程為呼吸作用或光合作用．ATP合成場所為線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
解答： 解：A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP，A正確；
B、核糖體不能產(chǎn)生ATP，B錯誤；
C、有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)產(chǎn)生ATP，C正確；
D、光合作用的光反應(yīng)時在葉綠體基粒產(chǎn)生ATP，D正確．
故選：ACD．
點(diǎn)評：本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過程中，不需要用到的物質(zhì)是（　�。�
A、脫氧核糖核酸
B、脫氧核苷酸
C、核糖核酸
D、核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述，正確的是（　�。�
A、斐林試劑甲液和乙液不可直接用于蛋白質(zhì)鑒定
B、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)方法之一是用顯微鏡觀察被染成橘黃色的脂肪滴
C、鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入到含樣品的試管中，且要現(xiàn)配現(xiàn)用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的疾病是（　　）
A、浮腫
B、手足抽搐
C、葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
D、尿毒癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為808個，羧基總數(shù)為810個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（　�。�
A、798、12和10
B、798、10和12
C、799、2和2
D、799、11和9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用甘薯的莖尖分生組織離體培養(yǎng)，可快速繁殖脫毒的種苗．下列說法不正確的是（　�。�
A、該過程依據(jù)的主要原理是植物細(xì)胞的全能性
B、該過程主要是有絲分裂，僅有少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
C、顯微鏡下觀察正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，多數(shù)細(xì)胞中看不到染色體
D、甘薯的莖尖細(xì)胞中含有甘薯的全套遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液
B、體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
D、免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在探究活動中采集和處理實(shí)驗(yàn)材料是十分重要的一環(huán)．下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中，不正確的是（　�。�
A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，需用沸水浴加熱后再將酶與反應(yīng)物混合，否則用斐林試劑進(jìn)行鑒定時現(xiàn)象不明顯
B、利用干酵母探究細(xì)胞呼吸方式，需先將酵母細(xì)胞活化，否則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯
C、利用豬肝組織塊探究酶的高效性，需先進(jìn)行研磨，否則會影響氣泡產(chǎn)生的速率
D、利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉，需先進(jìn)行黑暗處理，否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某種昆蟲體色深淺受一對等位基因的控制，體色深的基因型為BB，淺為bb，中間型為Bb．其中深色最容易被食蟲鳥發(fā)現(xiàn)，淺色也較易被食蟲鳥發(fā)現(xiàn)，而中間型比較安全．因此，在這種天敵的選擇壓力下，昆蟲種群不會發(fā)生（　　）
A、B基因頻率高于50%
B、種群數(shù)量的波動變化
C、基因型Bb比例高于50%
D、基因頻率的定向改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案