用同位素32P、35S分別對(duì)T2噬菌體的DNA和大腸桿菌的蛋白質(zhì)(氨基酸)進(jìn)行標(biāo)記,然后讓噬菌體侵染細(xì)菌,獲得的所有子代噬菌體中均含( )
①31P ②32P ③32S ④35S
A.① | B.② | C.①④ | D.②③ |
C
解析試題分析:T2噬菌體進(jìn)入大腸桿菌后,利用大腸桿菌的物質(zhì)合成子代噬菌體,其中同位素32P標(biāo)記的DNA復(fù)制時(shí)新形成的子鏈?zhǔn)?sup>31P,蛋白質(zhì)則都是35S,所以選C。
考點(diǎn):①噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程,②DNA分子的復(fù)制過(guò)程。
點(diǎn)評(píng):噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),只把自身的DNA注入菌體內(nèi),蛋白質(zhì)是留在細(xì)菌細(xì)胞外面的,子代噬菌體合成自身的原料均來(lái)自寄主。做這種題時(shí)要特別留意標(biāo)記的是什么地方、什么物質(zhì),條件有一點(diǎn)點(diǎn)改動(dòng),答案就會(huì)有較大的差別。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆河北省南宮中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大,F(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)第1、2次細(xì)胞分裂后分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)腉0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請(qǐng)回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:
G0 、G1 、G2 。
(2)培養(yǎng)基中需加入ATP,說(shuō)明 。培養(yǎng)基中還需加入
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的元素磷分別是:
條帶① ,條帶② 。
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 。
(5)DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制原因: 。
(6)用同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”。侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體與親代噬菌體形態(tài)完全相同。則子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中含有的標(biāo)記元素應(yīng)該是 ( )
A.31P、32P、32S | B.31P、32P、35S |
C.31P、32P、32S、35S | D.33P、32S、35S |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大,F(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)第1、2次細(xì)胞分裂后分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)腉0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請(qǐng)回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:
G0 、G1 、G2 。
(2)培養(yǎng)基中需加入ATP,說(shuō)明 。培養(yǎng)基中還需加入
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的元素磷分別是:
條帶① ,條帶② 。
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 。
(5)DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制原因: 。
(6)用同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”。侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體與親代噬菌體形態(tài)完全相同。則子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中含有的標(biāo)記元素應(yīng)該是 ( )
A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S
C.31P、32P、32S、35S D.33P、32S、35S
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科目:高中生物 來(lái)源:0103 月考題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大,F(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)第1、2次細(xì)胞分裂后分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)腉0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請(qǐng)回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:
G0 、G1 、G2 。
(2)培養(yǎng)基中需加入ATP,說(shuō)明 。培養(yǎng)基中還需加入
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的元素磷分別是:
條帶① ,條帶② 。
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 。
(5)DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制原因: 。
(6)用同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”。侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體與親代噬菌體形態(tài)完全相同。則子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中含有的標(biāo)記元素應(yīng)該是 ( )
A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S
C.31P、32P、32S、35S D.33P、32S、35S
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(9分,每空1分)在生命科學(xué)研究中,“放射性同位素標(biāo)記法”是經(jīng)常使用的研究手段。請(qǐng)仔細(xì)閱讀分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),分別用同位素32P和35S作了標(biāo)記。
噬菌體成分 | 細(xì)菌成分 | |
核苷酸 | 標(biāo)記32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 標(biāo)記35S |
此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果是,子代噬菌體和親代噬菌體的外形及侵染細(xì)菌的特性均相同,請(qǐng)分析并回答下面的問(wèn)題。
①子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是 ,原因是 。
②子噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的上述元素是 ,原因是 。
③此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 。
(2)將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如下圖所示。
①中帶含有的氮元素是 。
②如果測(cè)定第四代DNA分子密度,N標(biāo)記的比例表示為 。
③如果將第一代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度,它的兩條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為 。
④上述實(shí)驗(yàn)表明,DNA復(fù)制的方式是 。
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