如果把含15N的DNA叫做重DNA，把含14N的DNA叫做輕DNA，把一條鏈含15N，另一條鏈含14N的DNA分子叫做中間DNA。那么，將一個完全被15N標(biāo)記的DNA分子放入到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三代，則第三代DNA中重DNA、中間DNA和輕DNA的分子數(shù)分別是（ ）

A．2，0，6 B．0，2，6 C．2，4，2 D．6，0，2

 

B

【解析】

試題分析：DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，將一個完全被15N標(biāo)記的DNA分子放入到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，連續(xù)復(fù)制三代，共產(chǎn)生8個DNA分子，其中只能有兩個DNA分子各有一條鏈含15N，為中間DNA分子，6個DNA分子全為14N，是輕DNA，沒有重DNA，B正確。

考點：本題考查DNA的復(fù)制的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2012?虹口區(qū)一模）下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是（ ）

A.外來物種引入不一定能增加生物的多樣性

B.新物種的誕生豐富的是遺傳多樣性

C.生物圈內(nèi)所有的生物一起構(gòu)成了生物多樣性

D.某種動物的直毛基因占基因庫中所有基因的比值為直毛基因頻率

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都可以發(fā)生堿基互補配對原則的是

①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④中心粒 ⑤高爾基體 ⑥核糖體

A．①②③⑥ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③⑤⑥

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞分化過程中，mRNA的種類發(fā)生變化，使生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化

B．體細(xì)胞癌變后，生理狀態(tài)發(fā)生改變，細(xì)胞核全能性喪失

C．細(xì)胞衰老過程中，代謝減弱；細(xì)胞癌變過程中，代謝增強

D．被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的 段。D2E2染色體的行為變化，與圖1中的 段變化相同。

（2）圖5子細(xì)胞的名稱為 。圖3—圖5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合？ 。

（3）圖3細(xì)胞中有 對同源染色體，①和⑤在前一時期的關(guān)系是 。

（4）若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等？ 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是關(guān)于35S標(biāo)記噬菌體侵染無標(biāo)記細(xì)菌實驗的敘述，其中正確的是（ ）

A．含35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)均不能進(jìn)入大腸桿菌，因此離心后沉淀物中完全沒有放射性

B．所使用的噬菌體，必須是接種在含35S的培養(yǎng)基中釋放出來的

C．新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明親代噬菌體蛋白質(zhì)外殼未參與子代噬菌體的繁殖過程

D．采用攪拌和離心等手段，是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開再分別檢測其放射性

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂過程中，肯定不會出現(xiàn)的變化是（ ）

A．全部等位基因的分離

B．遺傳物質(zhì)復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

C．隨著著絲點的分裂，DNA分子數(shù)加倍

D．在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)下圖表示在儲存蔬菜、水果時，大氣中O2 的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，試分析：

（1）A點表示植物組織釋放CO2較多，這些CO2是____ _____的產(chǎn)物。

（2）由A到B，CO2的釋放量急劇減小，其原因是：_________ ___________________________。

（3）由B到C，CO2的釋放量又不斷增加，其主要原因是_________________ _ _____ __；到C點以后CO2的釋放量不再增加，其主要原因是__________ _________。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于四分體的敘述，正確的是（ ）

A.每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體

B.四分體就是4條染色單體

C.復(fù)制后的同源染色體都形成四分體

D.四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

 

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