人體局部發(fā)炎時(shí),該處的毛細(xì)血管壁細(xì)胞會(huì)表達(dá)出一種P選擇蛋白(一種跨膜蛋白),這種P選擇蛋白能引起白細(xì)胞識(shí)別并粘附到毛細(xì)血管壁細(xì)胞上,進(jìn)而穿過(guò)毛細(xì)血管壁,到達(dá)感染部位吞噬病原體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi),毛細(xì)血管壁細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境是_____________。
(2)細(xì)胞膜上的P選擇蛋白能引起白細(xì)胞和毛細(xì)血管壁細(xì)胞相互識(shí)別并粘附,說(shuō)明細(xì)胞膜具有________________的功能。
(3)在毛細(xì)血管壁細(xì)胞的核糖體上合成P選擇蛋白的過(guò)程中,mRNA上的堿基序列是如何翻譯為P選擇蛋白的氨基酸序列的?_____________________。
(4)與白細(xì)胞相比較,紅細(xì)胞在分化過(guò)程中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生什么獨(dú)特的變化,以適應(yīng)其運(yùn)輸氧氣的功能?(答出兩點(diǎn))_________________。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷(解析版) 題型:多選題
下圖中甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. ①→②過(guò)程操作簡(jiǎn)便,但培育周期長(zhǎng),是最常用的育種方法
B. 育種過(guò)程②⑤⑥⑧都需要進(jìn)行篩選,篩選不會(huì)改變?nèi)魏我粋(gè)基因的頻率
C. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期,④需要使用秋水仙素處理
D. ⑤與⑧過(guò)程的育種原理相同,③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省宣城市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離的實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是
A. 未見(jiàn)色素帶,原因可能為材料是黃化葉片
B. 色素始終在濾紙上,是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/p>
C. 提取液呈綠色是由于其含有葉綠素a和葉綠素b
D. 葉黃素處于濾紙條最前方,是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸铙{
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省、湖北省八市十二校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制,如某種植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等位基因控制?茖W(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了5個(gè)基因型不同的白花品系,且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀受8對(duì)等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為_(kāi)_______________;上述5個(gè)白花品系之一的基因型可能為_(kāi)_____________________(寫(xiě)出其中一種基因型即可)。
(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位基因存在差異,若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻,還是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè),則:
①該實(shí)驗(yàn)的思路:______________________________________________________;
②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市高三畢業(yè)模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】
人乳鐵蛋白是一種重要的藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過(guò)程,圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如表所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
限制酶 | BamHⅠ | Hae Ⅲ | BclⅠ | Sau3AⅠ | NotⅠ |
識(shí)別序列 及切割位點(diǎn) |
(1)①過(guò)程常采用的方法是_____________________________。
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要將人乳鐵蛋白基因嵌入到啟動(dòng)子和__________________ 之間,這樣人乳鐵蛋白基因就能在乳腺細(xì)胞中表達(dá)。
(3)要將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,若只允許使用一種限制酶,應(yīng)選擇的限制酶是___________。
(4)據(jù)圖分析,篩選含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞首先需要在含________________ (填“四環(huán)素”或“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐青霉素”)的培養(yǎng)基上進(jìn)行,原因是_____________。
(5)若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接起來(lái),連接部位的6個(gè)堿基對(duì)序列為_(kāi)_________________________,對(duì)于該部位,這兩種酶_____________________(“都不能”或“只有一種能”)切開(kāi)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市高三畢業(yè)模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)線(xiàn)粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葉綠體內(nèi)的基粒和類(lèi)囊體擴(kuò)展了受光面積
B. 藍(lán)藻和水綿細(xì)胞相同之處是均在葉綠體中進(jìn)行光合作用
C. 線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了酶的附著面積
D. 好氧細(xì)菌沒(méi)有線(xiàn)粒體也能進(jìn)行有氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表, 下列敘述正確的是
枯草桿菌 | 核糖體S12蛋白第 55-58位的氨基酸序列 | 鏈霉素與核糖體 的結(jié)合 | 在含鏈霉素培養(yǎng)基 中的存活率(%) |
野生型 | …-P-K-K-P-… | 能 | 0 |
突變型 | …-P-R-K-P-… | 不能 | 100 |
注 P:脯氨酸;K:賴(lài)氨酸;R:精氨酸
A. 鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
B. S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
C. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失或增加所致
D. 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第五次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚊子叮咬留下的寨卡病毒不斷在全球引發(fā)疫情,會(huì)導(dǎo)致人發(fā)燒、出疹子、關(guān)節(jié)疼等,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 寨卡病毒利用宿主細(xì)胞的核酸、氨基酸、核糖體、霉和ATP繁殖后代
B. 人感染寨卡病毒后的一段時(shí)間內(nèi),會(huì)通過(guò)體溫調(diào)節(jié)中樞使機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量
C. 從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,在人體活細(xì)胞內(nèi)的寨卡病毒屬于消費(fèi)者
D. 寨卡病毒所含的細(xì)胞器僅有核糖體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠聚合形成DNA分子的物質(zhì)是( )
A. 脫氧核糖 B. 脫氧核苷酸 C. 氨基酸 D. 含氮堿基
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com