精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

經研究發(fā)現，垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分結構，其中神經垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質，已知a為蛋白質類激素。下列相關敘述不正確的是 （ ）

A．下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只作用于腎小管和集合管

B．若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量升高

C．物質c對下丘腦和垂體的調節(jié)作用為負反饋調節(jié)

D．圖中結構甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金華等市十二校高三8月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設某植物種群非常大，可以隨機交配，沒有遷入和遷出，基因不產生突變，紅花基因R對白花基因r為完全顯性�，F種群中白花植株rr占20%，紅花植株RR和Rr各占40%，各植株都可以正常開花和結實，則子一代中白花植株占

A．4% B．16% C．24% D．36%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三9月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現了以下四種不同的層析結果。下列分析不合理的是

A. 丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液

B. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2

C. 丁是正確操作得到的理想結果

D. 乙可能是因為研磨時未加人CaCO3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現代生物科技專題】現代生物工程技術推動了免疫學、畜牧業(yè)和生態(tài)工程的發(fā)展，回答下列相關問題：

（1）某高校研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗，實驗證明，一定時間內間隔口服該疫苗3次效果更好，其主要原因是體內產生的____細胞數量增多，病原體再次進入人體后會迅速增殖分化產生更多的漿細胞進而產生更多的 導致獲得的免疫預防作用更強，持續(xù)時間更久。

（2）對大面積燒傷病人，借助 技術可獲取大量自身健康皮膚用于移植。培養(yǎng)的條件需要 、合適的營養(yǎng)、適宜的溫度、通入含有95%空氣和5%CO2混合氣體（維持培養(yǎng)液的pH）。

（3）用細胞核移植技術繁育良種牛的過程需要進行胚胎移植，移植前需要對受體牛進行 技術處理，受體對外來胚胎基本不發(fā)生 ，為胚胎在受體內的存活提供了可能。

（4）依據生態(tài)工程的________原理，黃河三角洲自然保護區(qū)的建立需考慮提高農民經濟收入，使保護環(huán)境和經濟發(fā)展相互協調。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為某種鼠的種群數量隨時間的變化曲線圖，圖乙為該種群增長速率隨時間的變化曲線圖。下列說法正確的是 （ ）

A．圖甲中ae段鼠群的年齡結構為穩(wěn)定型

B．圖甲中的c點是防治鼠害的最佳時刻

C．改變空間和資源條件會使圖甲中K值改變

D．圖甲中e點對應圖乙中t1，此時鼠群增長速率最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是 （ ）

A．細菌在接觸青霉素后會產生具有抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

B．蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征

C．異地新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；BB和Bb控制紅色，bb控制白色。下列相關敘述正確的是 （ ）

A．基因型為AaBb的植株自交，后代有6種表現型, 9種基因型

B．大花瓣與無花瓣植株雜交，后代出現白色小花瓣的概率為100%

C．基因型為AaBb的植株自交，穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型4種表現型

D．基因型為AaBb的植株自交，后代中白色小花瓣植株占1/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究酶的化學性質和作用機理，有助于了解生命活動的規(guī)律并指導生產和生活實踐。請冋答下列問題：

（1）甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如圖1所示。甲酶的化學本質最可能是 。

（2）在實際生產中，同定化細胞技術實質上固定的是 。制備固定化酵母細胞時，常用的方法是上圖2中[ ] （填數字序號及名稱）。

（3）在生活實踐中，酶制劑在洗衣粉中被廣泛應用。某研究性學習小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，設計了如下裝置進行實驗，并將結果用曲線圖A、B表示（如圖3）。

①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為 。

②在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都為零。但當溫度再度恢復到45℃時，后者酶的催化能力已不能恢復，這是因為 。

（4）在現代生物工程中，可用酶在體外處理“蛋白質一DNA復合體”以獲得包裹在蛋白質中的DNA片段信息，過程如圖4所示。

①a、b過程中，酶作用的部位依次是 。

②若將獲得的DNA片段用PCR技術進行擴增，與細胞內的DNA復制過程相比，利用PCR技術擴增DNA 時所需酶的不同之處是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知蘆花雞基因B在性染色體上，對非蘆花雞基因b是顯性，為了盡早而準確地知道小雞的性別，應選用

A．非蘆花母雞和蘆花公雞交配

B．蘆花母雞和蘆花公雞交配

C．蘆花母雞與非蘆花公雞交配

D．非蘆花母雞與非蘆花公雞交配

查看答案和解析>>

同步練習冊答案