12.先天性愚型可能由以下幾種染色體變異所致,請回答下列問題:
(1)大多數(shù)先天性愚型患者是21號染色體三體造成的,原因是母體在減數(shù)分裂過程中,初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞的21號染色體不分離,導(dǎo)致異常卵細(xì)胞的產(chǎn)生.
(2)少數(shù)患者為嵌合體類型,其體內(nèi)同時具有染色體組成正常的和21三體的兩種細(xì)胞.此類患者的產(chǎn)生是由于早期胚胎細(xì)胞的有絲分裂過程中,部分細(xì)胞21號染色體不分離.
(3)還有部分患者的病因是染色體結(jié)構(gòu)變異.母親體細(xì)胞的一條21號染色體的大部分片段移接到到14號染色體(圖乙所示),其表現(xiàn)型正常,減數(shù)分裂時,該異常染色體可任意與14號或2l號的染色體聯(lián)會,另一條染色體則隨機(jī)移向細(xì)胞一極,則母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體組成共有6種類型(只考慮14、21號染色體),她與正常男子(染色體組成如圖甲所示)結(jié)婚,若圖丙所示的卵細(xì)胞與正常的精子結(jié)合,則產(chǎn)生該類型患者,請畫出此患者體細(xì)胞染色體組成.已知21號染色體上有一耳聾致病隱性基因a,該父母正常,還生了一個染色體正常的耳聾患兒,則上述先天性愚型患兒同時患此類型耳聾的概率為0,親本的基因組成是Aa、Aa,該先天愚型患兒的基因組成為AAa或Aaa.

分析 分析題圖:甲圖表示染色體組成正常的個體;乙圖表示一條21號染色體的大部分片段移接到到14號,其表現(xiàn)型正常,減數(shù)分裂時,該異常染色體可任意與14號或2l號的染色體聯(lián)會,另一條染色體則隨機(jī)移向細(xì)胞一極;丙圖表示含有兩條21號染色體的配子,即染色體組成為21+14、21.

解答 解:(1)大多數(shù)先天性愚型患者是21號染色體三體造成的,原因是母體在減數(shù)分裂過程中,初級卵母細(xì)胞(減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體未分離)或次級卵母細(xì)胞細(xì)胞(減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開后未分離)的21號染色體不分離,都可能導(dǎo)致異常卵細(xì)胞的產(chǎn)生.
(2)早期胚胎細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖.
(3)還有部分患者的病因是染色體結(jié)構(gòu)變異.母親體細(xì)胞一條21號染色體的大部分片段移接到到14號(乙圖所示),其表現(xiàn)型正常,減數(shù)分裂時,該異常染色體可任意與14號或2l號的染色體聯(lián)會,另一條染色體則隨機(jī)移向細(xì)胞一極,則母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體組成共有一種類型6種,即①14、14+21,②21,③21、14+21,④14,⑤14+21,⑥14、21.她與正常男子(染色體組成如甲圖所示)結(jié)婚,若丙圖所示的卵細(xì)胞與正常的精子結(jié)合,則產(chǎn)生該類型患者,其染色體組成為14+21、21、21、14,如圖所示.已知2l號染色體上有一耳聾致病隱性基因a,該父母還生了一個染色體正常的耳聾患兒(aa),父母的基因型均為Aa、Aa,則上述先天性愚型患兒的基因型為AAa或Aaa,不可能患耳聾,遺傳圖解如下:.

故答案為:
(1)初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞
(2)有絲
(3)6   0  、  Aa、Aa        AAa或Aaa

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)圖中信息進(jìn)行答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.分析下列資料,并回答問題.
資料一:遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素,且發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳研究備受關(guān)注,請依據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識分析回答下列相關(guān)問題:
(1)遺傳病患者的體細(xì)胞中不一定(填“一定”或“不一定”)含有致病基因.隨著現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用,可通過基因檢測來進(jìn)行產(chǎn)前診斷,從而減少遺傳病的發(fā)生,檢測胎兒是否患有白化病時,需要用2種基因探針完成檢測.
(2)如圖是某家庭的系譜圖,其中白化病相關(guān)基因用A、a表示,紅綠色盲相關(guān)基因用B、b表示.據(jù)圖回答問題.

①8號個體的基因型為AaXBXb,5號個體為純合子的概率是$\frac{1}{6}$.
②若9號個體與12號個體結(jié)婚,屬于近親婚配,此行為違反婚姻法,請預(yù)測他們生一個同時患兩種病的孩子的概率是$\frac{1}{18}$.如果不考慮白化病,他們能(填“能”或“不能”)生出患紅綠色盲的女孩,請繪出相應(yīng)的遺傳圖解(表現(xiàn)型不作要求).

資料二:優(yōu)生優(yōu)育是提高人口素質(zhì)的重要手段,優(yōu)生的主要措施包括禁止近親結(jié)婚、遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等.
(3)某男性患抗維生素D佝僂。╔染色體顯性遺傳),家族中其他人均正常,則患者的致病基因可能源于他的母親(填“父親”或“母親”)體內(nèi)基因在減數(shù)分裂的間期發(fā)生了基因突變.醫(yī)生建議患者妻子孕期要做產(chǎn)前檢查,應(yīng)選擇生育男性胎兒,以降低發(fā)病率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①生活在山洼草叢中的昆蟲      
②某一湖泊中的全部生物
③釀制葡萄酒時發(fā)酵罐中的酵母菌   
④一片果園及其中的全部生物.
A.①②④B.②③④C.③②①D.③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯誤的是(  )
A.只有可溶性還原糖的鑒定需要加熱,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱
D.使用斐林試劑、雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( 。
A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的細(xì)胞內(nèi)起作用
B.酶的組成元素一定有N
C.酶的基本組成單位是氨基酸
D.酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.正當(dāng)中國各界激烈爭論轉(zhuǎn)基因水稻安全問題之際,在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里,一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲.這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A.由于含有可以生成維生素A的β一胡蘿卜素.它呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”.(摘自20l0年4月<新世紀(jì)>周刊)“金色大米”的培育流程如圖所示.請回答下列問題.(已知酶I的識別序列和切點(diǎn)是一G↓ GATCC一.酶II的識別序列和切點(diǎn)是一↓ GATC-).

(1)圖中a、b所示獲得目的基因的方法是反轉(zhuǎn)錄法,培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.圖中c稱作基因表達(dá)載體,它的構(gòu)成除了復(fù)制原點(diǎn)、目的基因外,還必須有啟動子、終止子、標(biāo)記基因等.
(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建c的過程中,目的基因用限制酶Ⅱ(限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ)進(jìn)行了切割.檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功需要利用基因Ⅰ作為標(biāo)記基因.
(3)過程e運(yùn)用了細(xì)胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是細(xì)胞全能性;在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行和脫分化再分化.
(4)若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好,則需要通過蛋白質(zhì)工程手段對合成維生素A的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計(jì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某哺乳動物棒狀尾(A)對正常尾(a)為顯性;黃色毛(Y)對白色毛(y)為顯性,但是雌性個體無論毛色基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛.兩對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律.請回答:
(1)如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列各雜交組合中,能滿足要求的是(多選)①③④.
①Aayy×AAYY   ②AAYy×aayy   ③AaYY×aaYy   ④AAYY×aaYY
(2)如果一只黃色個體與一只白色個體交配,生出一只白色雄性個體,則父本的基因型是Yy,母本的基因型是Yy或yy.(只寫與毛色有關(guān)的基因)
(3)基因型為 Yy 的雌雄個體雜交,子代的表現(xiàn)型(不考慮性別)及其比例為黃色:白色=3:5.
(4)現(xiàn)有足夠多的棒狀尾白色雌雄個體(純合雜合都有),欲選育出純合棒狀尾白色的雌性個體,
其步驟為:
第一步:選擇多對棒狀尾白色雌、雄個體進(jìn)行雜交;
第二步:選擇子代中表現(xiàn)型為棒狀尾白色的雌性個體與子代中表現(xiàn)型為正常尾白色的雄性個體交配,每對雙親產(chǎn)生的后代足夠多,后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親代雌性個體即為純合棒狀尾白色的雌性個體,該個體基因型是AAyy.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,請分析并回答:
(1)果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)體積小,繁殖速度快、生育力強(qiáng)、飼養(yǎng)容易(寫出兩點(diǎn)即可)
摩爾根利用果蠅群體中出現(xiàn)的一只白眼雄性果蠅,設(shè)計(jì)了如下表所示的一系列雜交實(shí)驗(yàn).
摩爾根由此提出以下假設(shè):控制白眼的基因是隱性基因,且位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因.表中實(shí)驗(yàn)三(填一、二、三)對驗(yàn)證其假設(shè)起到關(guān)鍵作用.
實(shí)驗(yàn)證明摩爾根的假設(shè)是成立的.若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因,則實(shí)驗(yàn)一中F2紅眼雌果蠅的基因型是XBXB或XBXb ;實(shí)驗(yàn)一中F2果蠅自由交配,則后代紅眼雄果蠅比例是$\frac{3}{8}$
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
親本
組含
F1表現(xiàn)型及比例
F2表現(xiàn)型及比例
(2)果蠅的正常翅和缺刻翅是一對相對性狀,觀察缺刻翅果蠅的染色體,出現(xiàn)了某條染色體缺失片段,這一變異有純合致死效應(yīng),在果蠅的群體中沒有發(fā)現(xiàn)過缺刻翅的雄性果蠅,由此推斷控制該性狀基因位于X染色體上.

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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學(xué)高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

B. 碳鏈?zhǔn)墙M成核酸的基本骨架

C. 藍(lán)藻在細(xì)胞質(zhì)中合成淀粉

D. 垂體細(xì)胞分泌生長激素需要消耗ATP

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同步練習(xí)冊答案