A、熱帶雨林 | B、溫帶草原 |
C、北極凍原 | D、蘇北農(nóng)田 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞均分,目的是為了將遺傳物質(zhì)平均分配 |
B、胚胎分割可以用機(jī)械的方法,也可以用酶處理的方法 |
C、將鴨胚胎中某部位的細(xì)胞移植到雞胚相應(yīng)部位后,孵化出的雞竟長(zhǎng)出了“鴨掌”,說(shuō)明鴨胚細(xì)胞與雞胚細(xì)胞發(fā)生了融合 |
D、胚胎移植時(shí),供體和受體相當(dāng)于雙親中的父本和母本 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將植物細(xì)胞置于某一濃度的蔗糖溶液中,不能發(fā)生質(zhì)壁分離的一定是死細(xì)胞 |
B、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和葉綠體 |
C、用紙層析法分離色素時(shí),擴(kuò)散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b |
D、用生長(zhǎng)素類似物處理插條時(shí),浸泡法所用的濃度通常較沾蘸法低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培育無(wú)子西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 |
B、培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理 |
C、我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交篩選育種的原理相同 |
D、培育無(wú)子番茄是利用基因重組原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精 |
B、②過(guò)程只與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) |
C、③過(guò)程的細(xì)胞增殖方式一定是有絲分裂 |
D、④過(guò)程是胚胎移殖過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、每條染色體有一個(gè)DNA分子,經(jīng)復(fù)制每條染色單體上有一個(gè)DNA分子 |
B、基因在DNA分子雙鏈上成對(duì)存在 |
C、基因在染色體上呈線性排列 |
D、每個(gè)DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
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