結(jié)合圖形分析下列說(shuō)法，正確的是( )

A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B．若判斷乙不是為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中不含有結(jié)構(gòu)②

C．用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D．根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南瀏陽(yáng)一中高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐中的有關(guān)檢驗(yàn)，不正確的是（ ）

A．在果酒制作實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生，正確的操作步驟是先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸和重鉻酸鉀的混合液

B．在微生物培養(yǎng)中，檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否被污染的方法是用一組不接種或接種無(wú)菌水的培養(yǎng)基與接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基一起培養(yǎng)

C．檢驗(yàn)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)是否分離出了分解尿素的細(xì)菌，方法是在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若指示劑變紅，則說(shuō)明分離成功

D．檢驗(yàn)胡蘿卜素純度的方法是紙層析法，原理是不同的色素分子在層析液中的溶解度不同，故隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度不同，若樣品中有雜質(zhì)，則會(huì)出現(xiàn)不同的色素點(diǎn)（帶）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏回族自治銀川一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是

A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D．抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西臨川第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)英國(guó)《自然》雜志網(wǎng)站2011年9月8日?qǐng)?bào)道，劍橋大學(xué)科學(xué)家利用實(shí)驗(yàn)鼠（二倍體）成功培育出單倍體胚胎干細(xì)胞．胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官，因此這項(xiàng)成果意味著，科學(xué)家有可能可以準(zhǔn)確地跟蹤某一基因?qū)?dòng)物性狀的長(zhǎng)期作用，這將提高基因研究的準(zhǔn)確性．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．單倍體胚胎干細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，所有細(xì)胞中都僅有一個(gè)染色體組

B．胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官，具有發(fā)育的全能性

C.單倍體胚胎干細(xì)胞最可能是由卵細(xì)胞直接發(fā)育形成的

D.二倍體細(xì)胞中顯性基因?qū)﹄[性基因的表達(dá)具有掩蓋作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西臨川第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法，不正確的是 （ ）

A．甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B．硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C．若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖，則溫度a>b>c

D．若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖，則酶濃度a>b>c

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西臨川第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．脂肪分子中含H比糖類多，是細(xì)胞中直接能源物質(zhì)

B．存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖

C．ATP、核苷酸、DNA、核糖、磷脂的組成元素中都有C、H、O、N、P

D．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南瀏陽(yáng)第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于多細(xì)胞生物細(xì)胞衰老的敘述，不合理的是（ ）

A．細(xì)胞普遍的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于個(gè)體的衰老

B．細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一

C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積都會(huì)變小，核膜內(nèi)折

D．衰老的細(xì)胞染色體固縮不利于遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南瀏陽(yáng)第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中，圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過(guò)程．圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究消毒過(guò)的小麥種子在萌發(fā)過(guò)程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過(guò)程中的唯一底物）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過(guò)程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B．圖1中，物質(zhì)C是[H]，物質(zhì)E是酒精

C．若實(shí)驗(yàn)后，圖2乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過(guò)程中進(jìn)

行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸

D．為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置對(duì)照裝置，將甲、乙

兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．DNA分子片段復(fù)制的情況如右圖所示，圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段．如果沒(méi)有發(fā)生變異，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B．b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
C．a中$\frac{A+T}{G+C}$的比值與b中$\frac{A+T}{G+C}$的比值相同
D．a中$\frac{A+G}{T+C}$的比值與c中$\frac{A+G}{T+C}$的比值相同

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