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12.如圖曲線表示的是溫度和酶活性的關系,有關敘述錯誤的是(  )
A.在B之前,酶的活性和溫度成正比;之后,成反比
B.當溫度到達B'時,酶的活性最高
C.C點時酶的活性較低;當溫度繼續(xù)升高時,酶的空間結構不變
D.A點時,酶的催化活性較低,但隨著溫度升高,酶的活性可以上升

分析 1、酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA.
2、酶的特性.
①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍.
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應.
③酶的作用條件較溫和:影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.

解答 解:A、據曲線圖分析可知,曲線圖中的B點所對應的溫度B′為該酶的最適溫度,在B點之前,酶的活性與溫度成正相關,之后成反相關,A正確;
B、據曲線圖分析可知,曲線圖中的B點所對應的溫度B′為該酶的最適溫度,此時酶的活性最高,B正確;
C、C點時溫度較高,酶的活性較低;其空間結構部分破壞,當溫度繼續(xù)升高時,酶的空間結構繼續(xù)改變,直到完全失活,C錯誤;
D、A′點時酶的活性很低,但空間結構沒有被破壞,當溫度升高到B′時,酶的活性可上升,D正確.
故選:C.

點評 本題結合曲線圖主要考查酶的特性,溫度對酶活性的影響的知識,意在考查學生對基礎知識的理解以及識圖能力,考生識記外界條件對酶活性的影響,明確酶在低溫酶下不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人是恒溫動物,在一定范圍內能夠隨外界溫度變化來調整自身的產熱和散熱,從而維持體溫的相對穩(wěn)定.假如正常個體處于0℃的環(huán)境中,產熱為a1,散熱為b1,處于30℃的環(huán)境中,產熱為a2,散熱為b2.下列關于體溫調節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A.寒冷環(huán)境中人體通過增加產熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2,b1>b2
B.體溫調節(jié)中樞在下丘腦,但冷的感覺是在大腦皮層形成的
C.從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,抗利尿激素分泌減少,尿量增加
D.從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,人體會不自主的顫栗,這屬于非條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示為ATP的結構示意圖.下列相關敘述,不正確的是( 。
A.a表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸
B.b和c均為高能磷酸鍵,P表示磷酸基團
C.ATP與磷脂所含的元素種類相同
D.活細胞內時刻都在進行c鍵的斷裂和形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物體內直接給細胞的生命活動提供能量的是( 。
A.葡萄糖B.蛋白質C.ATPD.脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖的模型主要表明了細胞膜的哪種功能( 。
A.進行細胞間信息交流B.控制物質進出細胞
C.將細胞與外界環(huán)境分開D.促進物質的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1表示光合作用過程的圖解,圖2為某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜條件下,光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖,圖3表示大氣中氧的含量對植物組織內產生CO2的影響,請據圖回答下列問題.

(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體的薄膜(或“基!保┥希茖W家魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣全部來自參加反應的水.
(2)圖1中A表示光合作用過程的光反應階段,它為B提供ATP和【H】.
(3)圖1中C生理過程是CO2的固定.③的結構簡式是A-P~P~P,其中A表示腺苷.
(4)由圖2可知,影響光合作用的外界因素是光照強度和CO2濃度.比較I、Ⅱ兩條曲線,當光照強度大于a時,曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大的原因是CO2濃度過低,限制了光合作用暗反應階段的進行.
(5)寫出光合作用的總反應式
(6)圖3中A點表示植物組織中CO2較多,這些CO2是無氧呼吸的產物.B點表示有氧呼吸和無氧呼吸CO2釋放總量的相對值.為了有利于儲存蔬菜和水果,儲藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的B點所對應的濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.唾液淀粉酶水解的終產物是( 。
A.麥芽糖B.葡萄糖C.甘油  脂肪酸D.氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列行為中可能傳染艾滋病的是( )

A.與艾滋病人共同進餐 B.與艾滋病人共用剃須刀

C.與艾滋病人擁抱 D.與艾滋病人共用沖水馬桶

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下列是體現受精作用實質的是( )

A.精子和卵細胞的核相互融合 B.精子的頭部進入卵細胞

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