選項(xiàng) | 操作 | 目的 |
A | 在DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中,雞血中加入蒸餾水 | 稀釋血液,防止凝固 |
B | 洋蔥根尖解離后漂洗 | 使細(xì)胞分散,有利觀察 |
C | 色素提取時(shí)加入碳酸鈣 | 有助于研磨充分 |
D | 新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立 | 提高能量利用率 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
地點(diǎn) | 懸浮物(mg/L) |
海灣A | 20.5 |
海灣B | 3.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的卵細(xì)胞表面積較大,因此與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率高 |
B、人成熟紅細(xì)胞內(nèi)02含量高,因此有氧呼吸旺盛 |
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) |
D、所有具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素 | B、甲狀腺激素 |
C、生長(zhǎng)激素 | D、腎上腺素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的 |
B、糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起的 |
C、血糖的主要是食物中糖類的消化和吸收 |
D、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞無葉綠體,植物不能進(jìn)行光合作用 |
B、這是一種需氧型生物,但也可進(jìn)行無氧呼吸 |
C、該細(xì)胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D、該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再有分裂、分化潛力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的合成必須要以氨基酸作為原料 |
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶 |
C、RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯 |
D、一種限制酶可切割出特定的RNA片段 |
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