【題目】如圖所示①②分別代表不同的細胞,A代表物質(zhì),下列各項不符合該示意圖的是( 。

A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
B.①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
C.①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、A為抗利尿激素
D.①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、A為甲狀腺激素

【答案】B
【解析】解:A、若①為前一神經(jīng)元,②為后一神經(jīng)元,則A為神經(jīng)遞質(zhì),A不符合題意;

B、若①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞,則A為促甲狀腺激素,B符合題意;

C、若①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞,則A為抗利尿激素,C不符合題意;

D、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié);如果該圖中①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞,則①分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對②下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素具有抑制作用,D不符合題意.

故答案為:B.

A、神經(jīng)遞質(zhì)為突觸前膜釋放,作用于突觸后膜;B、垂體釋放促甲狀腺激素,作用于甲狀腺;C、下丘腦可分泌抗利尿激素,作用于腎小管,促進其對水的重吸收;D、甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素可通過負反饋作用于下丘腦,使其釋放的促甲狀腺激素釋放激素減少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)人體代謝調(diào)節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題. 圖1為人體體溫平衡調(diào)節(jié)機制的部分示意圖.A,C代表不同的器官或組織.[]內(nèi)填寫字母.

(1)當環(huán)境時溫度達38℃時,人體維持體溫恒定的散熱方式是
A.輻射散熱
B.對流散熱
C.蒸發(fā)散熱
D.傳導(dǎo)散熱
(2)圖1中[]表示人的體溫調(diào)節(jié)中樞;寫出圖中作用于垂體的兩種相互拮抗的激素名稱
(3)血脂代謝的主要器官是 . 臨床發(fā)現(xiàn):肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關(guān).高脂血癥患者體內(nèi)可能偏高的有 . ①血糖
②膽固醇
③甘油三酯
④低密度脂蛋白
⑤高密度脂蛋白
如圖2表示人體血糖調(diào)節(jié)示意圖.
(4)圖2中最可能反映健康人餐后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是 . 若健康人連續(xù)8小時未進食,則體內(nèi)可通過等生理過程,使血糖維持相對穩(wěn)定.
(5)當人處于焦慮、緊張狀態(tài)時,體內(nèi)可能發(fā)生 . ①交感神經(jīng)興奮
②副交感神經(jīng)興奮
③心跳呼吸加快
④胃腸蠕動增速
⑤代謝速率降低
⑥動脈血壓升高
⑦血管舒張,外周阻力增大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將①②兩個植株雜交得到③種子,再進一步做如圖所示處理,則下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 由③至④過程中產(chǎn)生的變異多數(shù)是不利的

B. 由③到⑦的過程涉及減數(shù)分裂和細胞全能性的表現(xiàn)

C. 若③的基因型為AaBbDd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D. 由③到⑨過程可能發(fā)生突變和基因重組,可為生物進化提供原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A. 組織液滲透壓增大,引起細胞吸水

B. 無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C. 血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定

D. 血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制過程中,保證復(fù)制準確無誤進行的關(guān)鍵步驟是( )

A.破壞氫鍵并使DNA雙鏈

B.游離脫氧核苷酸與母鏈堿基互補配對

C.配對的游離脫氧核苷酸連接成子鏈

D.子鏈與模板母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幼年哺乳動物的垂體損傷后不會引起

A.水鹽調(diào)節(jié)紊亂 B.性腺發(fā)育停止 C.血糖濃度逐漸降低 D.體溫調(diào)節(jié)紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某個體的部分基因組成及基因在染色體上的位置,下列說法錯誤的是( 。
A.B基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同
B.A基因和b基因為非等位基因,可以自由組合
C.A基因和a基因是位于一對同源染色體上的一對等位基因
D.若該個體產(chǎn)生了部分Ab的配子,則該個體發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的某性狀總是由父親直接傳給兒子,又從兒子直接傳給孫子,該性狀是()

A. 常染色體上的基因決定的

B. X染色體上的基因決定的

C. Y染色體上的基因決定的

D. 環(huán)境決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交.下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是(  )
A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為
C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為

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