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（2015春•蒼南縣校級期中）下列各項敘述中，不合理的一項是（ ）

A．種群是生物進化的基本單位

B．地理隔離必然導致生殖隔離

C．自然選擇決定生物進化的方向

D．突變和基因重組產生進化的原材料

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列關于細胞有絲分裂的錯誤說法是（　�。�
A．染色單體形成于分裂前期首先消失在分裂末期
B．在間期中心體完成了復制
C．細胞分裂能力越強，分化程度越高
D．溫度等外因會影響細胞周期的時間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•慈溪市校級期中）如圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化，①～⑧表示生理過程．有關敘述正確的是（ ）

A．沒有葉綠體，過程①②不能完成

B．沒有線粒體，過程③④不能完成

C．過程⑤⑥均消耗[H]和ATP

D．⑦⑧過程產生的CO2中的O并非均來白C6H12O6

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林中學高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•龍巖期末）用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物的顏色反應如下表，其中“+”的數量代表顏色反應深淺程度，下列有關說法正確的是（ ）

A．三種種子中，甲種子中蛋白質含量最高

B．這三種試劑的使用均需要水浴加熱

C．在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡

D．蘇丹Ⅲ染液與相應的物質反應呈磚紅色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•蒼南縣校級期中）在顯微鏡觀察中，若在觀察的裝片上寫下“b”，則用顯微鏡觀察視野中看到的是（ ）

A．b B．p C．q D．d

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•普陀區(qū)一模）以下與遺傳物質相關的敘述，正確的是（ ）

A．豌豆的遺傳物質是DNA和RNA

B．甲流病毒的遺傳物質含有S元素

C．T2噬菌體內，堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種

D．可利用同位素示蹤法證明DNA以半保留的方式復制

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•瑞安市期中）下列各項結構中，含有核酸的是（ ）

A．細胞壁 B．中心體 C．液泡 D．染色質

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科目：高中生物 來源：2016年貴州貴陽高三2月適應性檢測考試（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在作物育種中，矮生性狀一直是農作物性狀改良的方向。某實驗室利用一定的方法從野生型水稻（株高正常）中獲得甲、乙兩種矮生突變體，并對其展開了以下研究，結果如下。（注:赤霉素能促進細胞伸長，引起植株增高）

結果1：檢測發(fā)現，甲植株中僅赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復正常；乙株各激素含量與野生型大致相等，噴施各種激素后株高都不能恢復正常。

結果2：將甲植株與野生型純合子雜交，F1全為正常，F1自交，F2表現型和比例為正常﹕矮生=3﹕1。

請回答下列問題：

（1）有人提出甲、乙的突變可能是染色體變異所致，請簡述從細胞水平對此進行初步判斷的思路。

（2）若證實甲、乙為基因突變所致，在實驗室常用__________方法獲得突變體，假設甲植株突變基因為a（A控制赤霉素的產生），乙植株突變基因為B（b基因控制植物激素受體的合成或合成途徑）。兩對等位基因位于兩對同源染色體上。只考慮甲、乙為純合子情況下，將甲、乙植株雜交后得F1,F1自交得到F2,則：

①根據結果2判斷，甲植株是由原來的____（顯性/隱性）基因突變而來的。

②甲植株的基因型是__________，乙植株的基因型是__________，F1表現為__________。

③F2中表現型矮生﹕正常=_________，理論上F2矮生植株中能穩(wěn)定遺傳的占__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在山羊中，甲狀腺先天缺陷是由隱性基因（b）控制的常染色體遺傳�。蛐蜑閎b的山羊，會因為缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良；含有顯性基因B的山羊，如果后天缺碘，同樣會因為缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良．以下說法不正確的是（　　）
A．缺少甲狀腺激素的雙親，其子代的甲狀腺可以是正常的
B．同一環(huán)境中，甲狀腺激素正常的個體，其基因型可能不同
C．同一環(huán)境中，缺少甲狀腺激素的個體，其基因型也可能不同
D．對因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良的個體，若在食物中添加碘，可確保其生長發(fā)育正常

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