如圖是人體細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換過程的圖解,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中a、b、c表示人體的三大系統(tǒng),依次為
 
、
 
、
 

(2)圖中與組織細胞的代謝有直接關系的四大系統(tǒng)是
 
、
 
 
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(3)體內(nèi)細胞只有通過[
 
]
 
才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換.
(4)圖中d與細胞外液的關系是
 
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:本題主要考查內(nèi)環(huán)境的組成.
1、體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成,細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.
2、內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”和“外”是相對的,從細胞角度就是細胞賴以生存的液體環(huán)境,即細胞外液;從人體的角度看就是內(nèi)環(huán)境,因此細胞外液與內(nèi)環(huán)境是同一概念.而人體的呼吸道、肺泡腔、消化道、淚腺等有孔道中與外界相通的液體都屬于人體的外部環(huán)境,不屬于細胞外液.
解答: 解:(1)圖中a、b、c表示人體的三大系統(tǒng)依次為a呼吸系統(tǒng)、b消化系統(tǒng)、c泌尿系統(tǒng).
(2)圖中與組織細胞的代謝有直接關系的四大系統(tǒng)是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng).
(3)體內(nèi)細胞只有通過d內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換.
(4)圖中d與細胞外液的關系是細胞外液構成了細胞賴以生存的d內(nèi)環(huán)境.
故答案為:
(1)呼吸系統(tǒng)         消化系統(tǒng)         泌尿系統(tǒng)
(2)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
(3)d         內(nèi)環(huán)境
(4)細胞外液構成了細胞賴以生存的d內(nèi)環(huán)境
點評:本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是細胞代謝正常進行和機體進行正常生命活動的必要條件.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列液體屬于體液的一組是( 。
①膽汁   ②唾液      ③血漿         ④淋巴
⑤汗液   ⑥組織液    ⑦細胞質(zhì)基質(zhì)    ⑧核液.
A、③⑤⑥⑦⑧B、③④⑥
C、②③④⑥⑦D、③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于核酸的敘述中,不正確的是( 。
A、核酸存在于細胞核和細胞質(zhì)中
B、核酸有DNA和RNA
C、核酸是遺傳信息的載體
D、核酸的基本組成單位是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列構成葉綠素所必需的無機鹽離子是(  )
A、Ca2+
B、Fe3+
C、Mg2+
D、Cu2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( 。
A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
B、人能合成生命活動所需的20種氨基酸
C、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D、各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是胰腺組織局部結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)B液為
 
,C液為
 
,D液為
 
.三者共同構成的胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為
 

(2)CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是
 

(3)胰腺組織細胞可分泌胰消化酶和胰島素,其中
 
可進入血液,參與體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中
 
濃度升高,導致
 
病 的發(fā)生.
(4)在正常情況下,毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是
 
 
;胰腺細胞的內(nèi)環(huán)境是
 

(5)胰腺細胞與人體外界環(huán)境之間是通過
 
與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種二倍體植物的2個植株,其體細胞中2對同源染色體(Ⅰ和Ⅱ)及相關基因分別見圖1和圖2,其中圖2表示變異情況.A和B是顯性基因,A和a分別控制高莖和矮莖;B和b分別控制紅花和白花.
(1)圖2所示植株發(fā)生的變異類型是染色體結構變異中的
 
;發(fā)生該變異時,基因的堿基
 

(2)如果圖2所示植株,減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,染色體配對時均不發(fā)生交叉和片段交換,該植株產(chǎn)生的配子類型共有
 
種.
(3)若圖1所示的植株進行自交產(chǎn)生的子代為N.則N的矮莖紅花植株個體中純合子占
 
;若N的全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個體占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列A圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖,B圖為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:
(1)A圖細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是
 

(2)A圖細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是
 
(填標號).某種毒素能抑制細胞有氧呼吸,該毒素損傷了
[
 
]
 

(3)假如A圖改為動物細胞模式圖,不應有的結構是
 
(填標號),應添加的結構是
 

(4)若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[
 
]
 
、18O在細胞中出現(xiàn)的部位依次為
 
(填圖中標號).
(5)B細胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞核的結構模式圖.下列關于各結構及功能的敘述不正確的是( 。
A、①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B、②是遺傳物質(zhì)的主要載體
C、③與細胞中核糖體的形成有關
D、④是大分子物質(zhì)如DNA出入細胞核的通道

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