26.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為
A.物種是生物進(jìn)化的基本單位
B.地理隔離一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離
C.生物的有利變異決定其進(jìn)化的方向
D.進(jìn)化過(guò)程一定發(fā)生基因頻率的定向改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
21.結(jié)合以下圖表分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
C.結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D.①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
32.下圖為在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行相關(guān)模擬實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中甲、乙模擬的生理過(guò)程分別是________、________。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]
(2)圖中乙過(guò)程要順利進(jìn)行,還需向試管中加入的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________、________。
(3)人們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素通過(guò)阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成抑制細(xì)菌的繁殖,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素,請(qǐng)你根據(jù)上述模擬實(shí)驗(yàn)的方法探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液;
第二步:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
第三步:________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
該實(shí)驗(yàn)有可能會(huì)出現(xiàn)________種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果出現(xiàn)_____________________,則說(shuō)明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
14.下列關(guān)于育種的敘述不正確的是 ( )
A.人工誘變育種不一定出現(xiàn)人們所需要的性狀
B.雜交育種和基因工程育種都用到了基因重組這一原理
C.單倍體育種過(guò)程中還需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D.無(wú)籽西瓜的“無(wú)籽”是屬于不可遺傳的變異,原因是無(wú)籽西瓜無(wú)籽,不能產(chǎn)生后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
21.下列有關(guān)遺傳變異進(jìn)化敘述正確的是 ( )
A.非等位基因一定能夠自由組合
B.生物基因頻率改變就一定形成新物種
C.DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶都能作用于磷酯二酯鍵
D.原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病的遺傳遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
31.由于日本福島核電站發(fā)生核物質(zhì)泄漏,我國(guó)政府從3月24日起,禁止從日本12個(gè)都縣進(jìn)口食品、食用農(nóng)產(chǎn)品及飼料。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)核電站泄漏的高濃度放射性物質(zhì)可能導(dǎo)致高等生物產(chǎn)生的變異類(lèi)型是________________,這些變異會(huì)通過(guò)________________遺傳給后代。
(2)核泄漏發(fā)生后,放射性物質(zhì)在生物體之間傳遞的途徑主要是________________,由于生態(tài)系統(tǒng)的________________,所以,在世界各地幾乎都檢測(cè)到了微量的放射性物質(zhì)。
(3)某研究小組對(duì)生活在核電站周邊的小鼠進(jìn)行了遺傳研究。小鼠尾長(zhǎng)的長(zhǎng)尾與短尾(由基因A、a控制),尾形的彎曲與正常(由基因B、b控制)各為一對(duì)相對(duì)性狀。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1的表現(xiàn)型及其比例如圖一所示,請(qǐng)分析回答:
①小鼠的尾長(zhǎng)和尾形這兩對(duì)性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律?請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷的理由。
②母本通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型為_(kāi)_______。
③讓F1中全部長(zhǎng)尾彎曲尾雌鼠與短尾正常尾雄鼠雜交,F(xiàn)2中短尾正常尾雌鼠所占的比例為_(kāi)_______。
④小鼠毛色的黃與灰是一對(duì)相對(duì)性狀(黃對(duì)灰為顯性),由位于常染色體上的基因D、d控制,且基因D純合使胚胎致死。若親本基因型為DdXBXb和DdXBY,請(qǐng)參照?qǐng)D一格式在圖二中表示出子代的表現(xiàn)型及比例。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
11.某同學(xué)以玉米胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料探究“a——萘乙酸(NAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
除哪項(xiàng)外,均是對(duì)此實(shí)驗(yàn)的正確分析。
A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NAA的作用具有兩重性
B.濃度為10—4mol/L的NAA也能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)
C.1號(hào)培養(yǎng)皿為對(duì)照,其余培養(yǎng)皿為實(shí)驗(yàn)組
D.促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適NAA濃度在10—8mol/L左右
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
28.用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆,觀察其對(duì)不定根發(fā)生和生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
平均每條綠豆芽 長(zhǎng)出不定根數(shù) | 每條不定根 平均長(zhǎng)度(mm) | |
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液 | 5.92 | 37 |
②用老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液 | 4.16 | 18 |
③全營(yíng)養(yǎng)液 | 3.82 | 17 |
④濃度為85 μmol/L的生長(zhǎng)素溶液 | 5.44 | 29 |
⑤濃度為170 μmol/L的生長(zhǎng)素溶液 | 5.02 | 24 |
⑥濃度為260 μmol/L的生長(zhǎng)素溶液 | 4.85 | 20 |
⑦蒸餾水 | 3.17 | 14 |
(1)根據(jù)上表各項(xiàng)分析,①的各項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于②,最可能的原因是________________________________________________________________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)綠豆不定根的發(fā)生和生長(zhǎng)具有兩重性?________。說(shuō)明理由:_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)可作為對(duì)照組的處理項(xiàng)是________________________________(填序號(hào))。
(4)青少年食用綠豆芽,綠豆芽中所含的生長(zhǎng)素不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育。請(qǐng)說(shuō)明理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)生長(zhǎng)素對(duì)莖、根等器官的生長(zhǎng)均有影響,右圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是________,表示莖遠(yuǎn)地側(cè)的是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
9.免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.目前,注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效措施
B.受抗原刺激后的B細(xì)胞,所形成的效應(yīng)(漿)B細(xì)胞不能與抗原特異性地結(jié)合
C.記憶細(xì)胞在接受抗原刺激后能夠產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞
D.艾滋病、風(fēng)濕性心臟病都是因免疫失調(diào)引起的疾病
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