【題目】有關(guān)如圖遺傳圖解的說法.正確的是( 。

A.基因分離規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①②
B.基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的③
C.Aa產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1
D.基因(D)與基因(d)的根本區(qū)別在于所含的密碼子不同

【答案】A
【解析】A、基因分離規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①②,即減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分離而分離,A符合題意;

B、圖示只有一對等位基因,所以不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律,B不符合題意;

C、基因型為Aa的個體在進(jìn)行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的雄配子數(shù)量要遠(yuǎn)多于雌配子,但在雌雄配子中,A:a的比都為1:1,C不符合題意;

D、基因(D)與基因(d)的根本區(qū)別在于所含的脫氧核苷酸排列順序不同,D不符合題意.

所以答案是:A.

【考點精析】利用基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基因的分離定律的實質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于對同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨立性,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨立地隨配子傳給后代.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下幾種情況中(瓊脂塊含生長素,插入的云母片生長素不能通過),兩株幼苗將彎向同一方向的是()

A. B. C. D.

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【題目】下列關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實驗的敘述,錯誤的是( )

A. 提取與分離使用的試劑不同 B. 碳酸鈣可防止葉綠素被破壞

C. 溶解度最高的色素為葉黃素 D. 含量最多的色素為葉綠素a

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【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置,半透膜只允許水分子和單糖分子通過,漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,實驗開始時漏斗內(nèi)外液面相平,達(dá)到滲透平衡時液面差為△h。下列說法錯誤的是

A. 達(dá)到滲透平衡時,S1和S2溶液濃度的大小關(guān)系為S1>S2

B. 若吸出漏斗管內(nèi)△h以內(nèi)的液體,則重新平衡時,△h的髙度保持不變

C. 若在漏斗管內(nèi)加入少量蔗糖酶(對實驗的影響忽略不計),則重新平衡時,△h=0

D. 內(nèi)外液面達(dá)到平衡時,水分子從S1到S2與從S2到S1的擴(kuò)散速率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析正確的是(  )

A.①過程表明細(xì)胞識別的特異性,生物膜之間可以通過直接接觸方式進(jìn)行信息傳遞
B.細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目會發(fā)生改變
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動死亡過程
D.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)下降、酶活性減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于基因工程的應(yīng)用的說法錯誤的是

A. 抗蟲基因作物的使用有利于降低生產(chǎn)成本,減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染

B. 基因工程生產(chǎn)藥品具有高效率低成本的特點

C. 轉(zhuǎn)基因食品都經(jīng)過嚴(yán)格實驗,安全性是毋庸置疑的

D. 把外源基因轉(zhuǎn)入葉綠體DNA中有助于防止基因污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的合成部位的描述,不正確的是

A. 赤霉素的主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽

B. 細(xì)胞分裂素的主要合成部位是根尖

C. 乙烯的主要合成部位是發(fā)育中的種子

D. 脫落酸的主要合成部位是根冠、萎蔫的葉片等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是對噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列選項中說法錯誤的是

A. 甲組生物都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 乙中的生物都能進(jìn)行光合作用

C. 丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體

D. 丁組生物的細(xì)胞都具有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如圖所示.以下說法正確的是(

A.甲的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用
B.在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用均大于乙
C.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性
D.據(jù)圖推測,用30ppm的乙處理萵苣幼芽可抑制其生長

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