【題目】對野生純合小鼠進行X射線處理，得到一只雄性突變型小鼠，該小鼠只有位于一條染色體上的某基因發(fā)生突變。讓該突變型雄鼠與多只野生型雌鼠交配。下列推理不合的是

A. 若發(fā)生顯性突變且基因位于X染色體上，子代雌鼠全為突變型，雄鼠全為野生型

B. 若發(fā)生隱性突變且基因位于X染色體上，子代雌鼠全為野生型，雄鼠全為突變型

C. 若發(fā)生顯性突變且基因位于常染色體上，子代雌、雄鼠一半為野生型，一半為突變型

D. 若發(fā)生顯性突變且基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上，子代雌鼠或雄鼠可能為突變型

【答案】B

【解析】假設基因用A和a表示，若發(fā)生顯性突變且基因位于X染色體上，該突變型雄鼠XAY，野生型雌鼠基因型為XaXa，因此后代基因型為XAXa和XaY，因此子代雌鼠全為突變型，雄鼠全為野生型，A正確；若發(fā)生隱性突變且基因位于X染色體上，該突變型雄鼠基因型為XaY，野生型雌鼠基因型為XAXA，因此后代基因型為XAXa和XAY，因此子代雌雄鼠全為野生型，B錯誤；若發(fā)生顯性突變且基因位于常染色體上，該突變型雄鼠基因型為Aa，野生型雌鼠基因型為aa，因此后代基因型為Aa和aa，因此子代雌、雄鼠一半為野生型，一半為突變型，C正確；若發(fā)生顯性突變且基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上，因此該突變型雄鼠基因型為XAYa或XaYA，野生型雌鼠基因型為XaXa，因此后代中基因型為XAXa、XaYa或XaXa、XaYA，因此子代雌鼠或雄鼠可能為突變型，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命系統(tǒng)存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次。下列相關敘述錯誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中因存在非生命的物質和成分，所以不屬于生命系統(tǒng)

B.細胞是基本的生命系統(tǒng)

C.植物體和動物體共有的生命系統(tǒng)層次有細胞、組織、器官、個體

D.草履蟲可以看作基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同霉菌與人類的關系有所不同，一些“友好霉菌”的存在為我們帶來了風味各異的發(fā)酵食品，如腐乳，而另一些霉菌可能會讓食物變質而不能食用。回答下列問題：

（1）制作腐乳主要利用了“友好霉菌”一毛霉，該霉菌的代謝類型為________________，從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應該屬于_________。

（2）相比豆腐，腐乳更容易被消化吸收，主要是由于_____________________。

（3）西紅柿是一種常見的果蔬，可直接食用，也可釀造西紅柿酒，可是西紅柿不容易保存，很容易發(fā)霉腐爛。

①釀西紅柿酒時先制備果汁，然后接種酒曲，再放人18～25℃的環(huán)境中進行發(fā)酵，數(shù)小時后便可看到果汁表面泛起泡沫，原因是_______________；若環(huán)境溫度在10℃以下，則需3～4天時間才能觀察到該現(xiàn)象，這是因為__________。西紅柿汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用________________（試劑）來檢驗。

②一個部分發(fā)霉的西紅柿，去掉了發(fā)霉部位，剩下未發(fā)霉的部分還能食用嗎？若未確定其中是否還殘留霉菌，請從微生物培養(yǎng)的角度設計一種鑒定方法：_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是多細胞生物體的一種正常生命現(xiàn)象。下列能說明細胞已發(fā)生分化的依據(jù)是（ ）

A.細胞中存在肌動蛋白基因

B.細胞中合成了胰島素

C.細胞內多種酶的活性降低

D.細胞進行無氧呼吸合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ 　　）

①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲

②觀音湖中的所有魚

③董永公園的全部生物及無機環(huán)境

④百石綠洲中的全部生物

A. ②④③B. ②③④C. ①④③D. ①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漿細胞合成的抗體可轉移到細胞膜上可作抗原的受體。下列關于該過程的敘述，正確的是（ ）

A.氨基酸在游離核糖體中通過脫水縮合形成肽鏈

B.完整的肽鏈被囊泡包裹后進入內質網(wǎng)囊腔加工

C.內質網(wǎng)向外與細胞膜相連直接將抗體轉移到細胞膜上

D.將抗體移到細胞膜上的過程需要ATP水解提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色由兩對基因（A、a和B、b）控制，其中A和B同時存在時表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。果蠅體內另有一對基因T、t，當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅。上述三對基因獨立遺傳�，F(xiàn)有一只純合紅眼雌果蠅和一只純合白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F2代的表現(xiàn)型及數(shù)目如下表所示。

紅眼（只）

粉紅眼（只）

白眼（只）

雌果蠅

45

15

0

雄果蠅

45

15

40

（說明：不出現(xiàn)等位基因的雄果蠅按純合子考慮；雌雄性別易區(qū)分。）

回答下列問題。

（1）果蠅體內合成紅色素不可缺少的基因是________，該基因位于________（常/X）染色體上。

（2）F1代的雌雄果蠅的表現(xiàn)型為________，F1代雌果蠅可產(chǎn)生________種類型的配子。

（3）F2代中純合的紅眼雄果蠅占________。

（4）實驗室現(xiàn)有一群粉紅眼雌雄果蠅且雌雄比為1:3，是一對粉紅眼雌雄果蠅雜交的全部后代。欲通過雜交實驗測定其中一只粉紅眼雄果蠅的基因型，請寫出比較簡捷雜交實驗方案的實驗思路，并預測結果得出結論________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項表示細胞結構與其主要組成成分的對應關系，錯誤的是

A.染色體——DNA

B.細胞膜——磷脂

C.細胞骨架——多糖

D.細胞壁——纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于生物體內自由水的敘述錯誤的是( )

A.血細胞中大部分的水B.與細胞內其他化合物結合

C.浸泡鹽水中變軟的蘿卜丟失的水D.能溶解、運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物

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