下列對(duì)細(xì)胞知識(shí)的敘述,正確的是
A.抗體在核糖體合成后,依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.與高等植物細(xì)胞有絲分裂相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、中心體和高爾基體等
C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成
D.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)、磷脂等成分
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.地球上最基本的生命系統(tǒng)是個(gè)體
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)范疇
C.構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是氧
D.一棵松樹(shù)不具有的是器官這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省太原市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是
A.甲、乙兩種細(xì)胞均可以通過(guò)葉綠體的光合作用制造有機(jī)物
B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中含核糖體和中心體
C.丙的表面有細(xì)胞膜。屬于生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)
D.丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會(huì)影響胞吞作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA分子數(shù)變化的描述,正確的是
A.減數(shù)第一次分裂結(jié)果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細(xì)胞的一半
B.減數(shù)第二次分裂結(jié)果DNA分子數(shù)為性原細(xì)胞的一半,染色體數(shù)與性原細(xì)胞相同
C.減數(shù)第二次分裂結(jié)果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細(xì)胞的一半
D.減數(shù)第二次分裂結(jié)果染色體數(shù)為性原細(xì)胞的一半,DNA分子數(shù)與性原細(xì)胞相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要原因,下到有關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少是導(dǎo)致癌細(xì)胞無(wú)限增殖的根本原因
B.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化無(wú)直接關(guān)系
C.抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制過(guò)程可以有效控制癌細(xì)胞的快速增殖
D.老年人體內(nèi)的細(xì)胞更容易發(fā)生癌變
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是
A. 將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化
B. 將天竺葵置于黑暗中一段時(shí)間,可用來(lái)探究光合作用所需的條件
C. 先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對(duì)酶活性的影響
D. 根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長(zhǎng)的植物
B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9 klx時(shí),B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)
C.當(dāng)光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),B植物的總光合速率是45 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí)
D.當(dāng)光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2葉·小 時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖并選出下列不正確的說(shuō)法
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同
B.在B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土可以進(jìn)一步促進(jìn)根對(duì)K+的吸收,而表現(xiàn)為M1曲線
C.A~B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素
D.氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一豌豆種群(個(gè)體足夠多),所有個(gè)體的基因型均為Aa,己知隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒(méi)有活性,該種群在自然狀態(tài)下繁殖n代后,子n代中能產(chǎn)生可育配子的個(gè)體比例為
A. B.
C. D.
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